اقدام پژوهی چگونه مي توانم دانش آموزان مدرسه راهنمايي را به خوردن قرص آهن ترغيب كنم ؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:22

فهرست

چكيده :

مقدمه :

توصيف وضعيت موجود وبيان مسئله 

بيان مسئله 

تعريف واژگان  

ترغیب   

قرص آهن:

شواهد1  

يافته هاي علمي  

هدف کلی:

اهداف اختصاصی:

استراتژی ها:

نوجوانان بايد براي پيشگيري از کم خوني فقر آهن به توصيه هاي ذيل عمل کنند:

پيشينه تحقيق :

تجزيه وتحليل  

ارائه راه حل هاي موقت   

انتخاب واجراي راه حل  

شواهد 2  

ارزيابي تاثير اقدام جديد وتعيين اعتبار آن  

پيشنهادات   

منابع ومآخذ :

چكيده :

آهن اساسی ترین ماده مغذی اولیه برای ساختن گلبولهای قرمز خون می باشد و اگر این ماده مغذی به مقدار کافی در دسترس بدن نباشد با ادامه کمبود و تخلیه ذخائر بدن, کم خونی فقر آهن بروز می کند. کمبود آهن و کمخونی ناشی از آن در واقع شایع ترین مشکلات تغذیه ای در جهان است و بیش از 2 میلیارد نفر از مردم جهان دچار کمبود آهن و کم خونی هستند. بر اساس بررسي كشوري شيوع كم خوني فقر آهن در زنان 49-15ساله، بيشترين ميزان شيوع كمبود آهن در دختران 19-15ساله(39درصد)گزارش شده است

در اين ميان كاهش قدرت ياد گيري واثرات جبران ناپذير آن از اهميت ويژه برخوردار است لذا باتوجه به اهميت موضوع وپيامد مهم كم خوني ناشي از فقر آهن وهمچنين عدم علاقه  دانش آموزان به خوردن قرص آهن برآن شدم پژوهشي در زمينه ترغيب دانش آموزان مدرسه ام به خوردن قرص آهن انجام دهم  كيس مورد نظر من تعدادي از دانش آموزان پايه سوم راهنمايي است در اين تحقيق شواهد موجود اظهارات معلمين ومعاون مدرسه ومشاهدات خودم  وضعيت ظاهري دانش آموزان ونظر والدين و ديدن پرونده سلامت دانش آموزان است در تجزيه وتحليل اطلاعات بدست آمده راهكار هايي پيش بيني شده ودر طرح پژوهش به اثبات رسيد ودر ارزش يابي به عمل آمده مشكل عدم علاقه دانش آموزان به خوردن قرص آهن برطرف گرديد ووضعبت بهبود بخشيد وهمچنين در درمان كمخوني فقر آهن دانش آموزان مؤثر واقع شد .