فروشگاه ساز رایگان فایل فروشگاه ساز رایگان فایل
درباره فروشگاه
بهترین مکان برای پیدا کردن تمام مقالات و پروژه های دانشجویی و دانش آموزی
گزارشات
تاریخ تاسیس : 1394/02/02
تعداد محصولات اضافه شده : 315
تعداد فروشهای کاربر : 420
افراد آنلاین :
رنک فروش کاربر :
کدهای ویژه

   پاورپوینت-مدیریت تغییر و تحول-40 اسلاید-pptx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/22 دسته بندی : رشته علوم انسانی 0

این پاورپوینت در مورد مدیریت تغییر و تحول در40 اسلاید زیبا می باشد.

مدیریت تغییر  ترکیبی از ابزارهای سازمانی  است که میتواند در کمک کردن به تغییرات فردی از آن استفاده کرد که باعث تغییرات موفق فردی می گردد که در نتیجه منجر به تشخیص و پذیرش تغییر می شود.

مدیریت تغییر شامل فرایند،  ابزار و تکنیک ها یی در خصوص مدیریت افراد است که در حوزه تغییر برای رسیدن به   اهداف ملزومه در  تجارت صورت می پذیرد.

مدیریت تغییر از شرایط کنونی سازمان به سمت شرایط تغییر در سازمان و رسیدن به آینده مطلوب  دلالت دارد.


 

دو موضوع مدیریت تغییر و مدیریت پروژه از عوامل بسیار مهم  در تغییر سازمان  برای پیشبرد موفقیت و تبدیل آن به سرمایه می باشد.

هدف از تغییرچیست؟ پیشبرد موفقیت با تغییر روش درانجام کارها .

 

زمانی که تغییری در یک سازمان صورت می گیرد عواملی را در یک سازمان تحت تاثیر خود قرار می دهد که شامل

فرایندها

سیستمها

ساختار سازمان

و جایگاه شغلی می باشد.

از آنجایی که برای پیشبرد یک سازمان  رویکرد ها و ابزار متعددی استفاده می شود و  این پیشبرد در اثر تطبیق یک یا دو تا ا ز ۴عامل بالا تعیین می شود، عموما تغییرات از بازخورد  یک سری از مشکلات و فرصت های خاص در یک سازمان  بوجود می آید که در اثر محرک های درونی و بیرونی صورت می پذیرد.

از آنجایی که قرار گرفتن در مسیر رقابت بیشتر ،نزدیک تر شدن به مشتری ها و کار آمد تر شدن میتواند انگیزه ای مفید برای تغییر در یک سازمان باشد ، بنابراین از این منظر این اهداف باید تاثیری ویژه ای بر فرایند ها ،سیستم ها، ساختارها ی سازمانی و جایگاه شغلی داشته باشد.

 غيير اجتناب ناپذير است و بايد به منظور ايجاد تحولات سازنده و مؤثر در سازمانها، طراحي و مديريت شود. جهان امروز نياز فزاينده به آن نوع از رهبري دارد که به ايجاد سازمانهايي که به سمت فعال کردن پتانسيل هاي خود مي پردازند بها دهد و در عين حال به حل بحرانها و شرايط اضطراري محيط کار بينديشد. در چنين شرايطي سازمانها بايد بدانند که براي رسيدن به اقتدار آتي ناچارند اهداف «شدن» را به اهداف «ماندن» ترجيح دهند.به بيان ديگردر عصر حاضر، تحول، بازسازي و نوسازي يکي از ابعاد مهم سلامت سازماني بوده و بنابراين، مديريتِ تغيير در سازمانها يکي از مشکل‌ترين وظائف مديــــران پيشرو است. در همين راستا مقاله حاضر بر آن است که ضمن بيان اهميت و ضرورت مديريت تحول در روزگار کنوني‌، به بيان مختصر عوامل تسهيل کننده تغيير و بهــسازي در سازمانها و راهکارهاي غلـــبه بر مقاومتها و موانع موجود بر سر راه ايجاد تحولات و نوآوريهاي سازماني بپردازد.
 


خرید و دانلود | 5,000 تومان
نوع فایل :pptx | تعداد صفحات :40

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   تحقیق و پژوهش-نظریه های یادگیری -در 85 صفحه-docx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/22 دسته بندی : رشته علوم انسانی 0

نظریه های یادگیری 

 

فهرست

مقدمه. 3

چگونگي يادگيري اجتماعي.. 4

پيشينه نظريه‌هاي يادگيري.. 5

بازگشت... 6

چهارچوب ادراكي.. 7

تعامل دوسويه. 7

يادگيري كاروري و جانشيني.. 8

يادگيري و عملكرد. 8

اهميت تقليد در يادگيري.. 9

جنبه غريزي تقليد. 9

جنبه رشدي تقليد. 9

چگونگي يادگيري اجتماعي.. 10

پيشينه نظريه‌هاي يادگيري.. 11

يادگيري كاروري و جانشيني.. 13

يادگيري و عملكرد. 14

اهميت تقليد در يادگيري.. 15

جنبه غريزي تقليد. 15

جنبه رشدي تقليد. 16

شرطي بودن تقليد. 16

رفتار ابزاري بودن تقليد. 17

‌فرایندهای سرمشق یا الگوسازی.. 36

سیر تحولی و رشد. 39

نظریات رفتاری.. 39

نظریات شناختی.. 39

نقش و تاثیر در زندگی.. 40

ارتباط با سایر مباحث... 40

کاربردها 41

درماندگی آموخته‌شده 61

شکل دهی.. 64

هال.. 68

گاتری.. 72

مخالفت با اراده گرایی ،ساخت گرایی و رفتارگرایی.. 75

مفاهیم نظری عمده 76

قوانین سازمان دهی ادراک... 76

رفتار یکپارچه. 80

خاموشی نهفته. 81

بندوراتبیین های اولیه از یادگیری مشاهده ای.. 82

مشاهده تجربی.. 84

خود نظم دهی رفتار 85

عملکرد اخلاقی.. 86

منابع.. 87

 

 

 

 

مقدمه
یادگیری تغییر نسبتا دایمی در رفتار است که در نتیجه تمرین حاصل شده است. تغییراتی در رفتار که حاصل‌اش (و نه تمرین) ، با شرایط موقت جاندار (مثل خستگی یا حالات ناشی از مصرف برخی داروها) باشند مشمول این تعریف نمی‌شود

یادگیری در انسان میتواند بخشی از فرایند تحصیل، توسعه فردی، و تمرینات باشد که ممکن است هدفمند یا به وسیله انگیزش انجام شود. مطالعه ی اینکه یادگیری چگونه رخ می دهدد بخشی ازروان‌شناسی تربیتی، عصب روانشناسی، تئوری آموزش و علوم پرورشی میباشد. یادگیری ممکن است در نتیجه ی خوگیری یا شرطی‌شدن کلاسیک همانطور که در بسیاری از تیره های جنبندگان دیده شده است) انجام شود یا اینکه میتواند نتیجه ی کارهای پیچیده ای نظیر بازی (که صرفا در جنبندگان هوشمند دیده شده است) باشد. یادگیری ممکن است خودآگاه یاناخودآگاه انجام شود. یادگیری اینکه یک رویداد ناگوار، فرارناپذیر است و نمیشود از آن پیشگیری کرد درماندگی آموخته‌شده نامیده میشود. شواهدی وجود دارد که در انسان، در هنگام جنینی یادگیری در 32 هفته پس از باروری شروع میشود، که گویای این میتواند باشد که دستگاه عصبی مرکزی به اندازه ی کافی توسعه یافته است و آماده است تا حافظه شروع به کار کند

یادگیری کارکردیست که با آن، دانش، رفتار ها، توانمندی ها یا انتخاب های نو یا موجود به ترتیب درک یا تقویت و اصلاح میشوند، که شاید به یک تغییر بالقوه در ترکیب داده ها، عمق دانش، رویکرد یا رفتار نسبت به نوع و گستره ی تجارب منجر شود. توانایی یادگیری در دسترس انسان ها، جنبندگان و گیاهان و انواعی از ماشین ها قرار دارد. روند یادگیری در طول زمان، منحنی یادگیری را دنبال مینماید. یادگیری به صورت آنی انجام نمیشود، بلکه بر پایه دانسته های گذشته رشد میکند. بر همین پایه، دید ما یادگیری میتواند در راستای یک روند تعریف شود تا مجموعه ای از دانش شیوه ی انجام و گزاره هایی بر مبنای واقعیت باشند. یادگیری در نهایت به تغییراتی می انجامد که معمولا دائمی هستند.

چگونگي يادگيري اجتماعي

در اين مبحث بايد توجه داشت كه مفاهيم يادگيري اجتماعي و نظريه شناخت اجتماعي به يك معنا به كار مي‌روند. با آنكه در دانش روان‌شناسي اصطلاح يادگيري اجتماعي براي همگان داراي معناي كاملاً روشني است و هر كس در نظر نخست به مفهوم و كاربرد آن پي مي‌برد، اما براي توضيح بيشتر، يادگيري اجتماعي به آن گونه رفتارهايي گفته مي‌شود كه در ميان افراد جامعه و محيط داراي جنبه تعاملي باشد. بعضي از اين رفتارها ممكن است خوشايند و بعضي ديگر ناخوشايند جلوه كنند. مردم مي‌كوشند به فرزندانشان رفتارهايي را بياموزند كه مورد تاييد اكثر افراد جامعه باشند.

البته، رفتارهايي كه از لحاظ اجتماعي مورد پذيرش قرار مي‌گيرند، نه تنها در هر فرهنگي با هم تفاوت دارند،‌بلكه در هر گروهي در يك فرهنگ معين نيز با هم فرق مي‌كنند. چنانكه رفتارهاي مرسوم و مورد تاييد در هر شهر و منطقه‌اي با شهرها و منطقه‌هاي ديگر يكسان نيستند. افزون بر اينها رفتارهاي قابل قبول اجتماعي با سن و جنس افراد نيز وابسته‌اند. رفتار بزرگسالان با كودكان و جنس مخالف و نيز كودكان با بزرگسالان و همتايان به گونه‌اي چشمگير با هم اختلاف دارد. به طور كلي بايد آموخت كه با هر جنس و دوره‌هاي سني چه رفتاري شايسته و مورد پسند جامعه است.

نكته اصلي اين است كه يادگيري اجتماعي فقط يك رشته رفتارهاي جامعه‌پسند را شامل نمي‌شود، بلكه به ما مي‌آموزد كه چه رفتارهايي در چه شرايطي قابل قبول نيستند. به سخن ديگر، يادگيري اجتماعي موثر با شمار بسياري از تعميمي و تخصيص سر و كار پيدا مي‌كند.

شايد يكي از مهمترين كارهاي خانه و مدرسه در آغاز سن تحصيلي كودكان و سالهاي بعد از آن توجه به رشد و پرورش كودكان براي همنوايي و سازگاري با چشمداشتهاي اجتماعي باشد. اين فرايندها خواستها و ضابطه‌هاي فرهنگ يك جامعه را متناسب با جنس و سن كودكان همراه با مسئوليت‌هايشان به آنان منتقل مي‌سازند.

اساس كار در انتقال آموزشهاي اجتماعي اين است كه كودك چگونه رفتارهاي قابل قبول جامعه را مي‌تواند بياموزد؟ روان‌شناسان يادگيري اجتماعي اغلب پاسخ مي‌دهند كه به وسيله تقليد يا نسخه‌برداري از رفتار ديگران مي‌توان به چنين مهمي توفيق يافت. گاهي يادگيري از راه تقليد را يادگيري مشاهده‌اي نيز ناميده‌اند كه كودكان و نوجوانان به اين وسيله پاسخهاي جديدي به دست مي‌آورند يا آنكه پاسخهاي موجود خود را تغيير مي‌دهند. در واقع نظريه‌هاي يادگيري اجتماعي پايه‌هاي اين گونه رفتارخها يا تغيير رفتارها را بيان مي‌كنند.

پيشينه نظريه‌هاي يادگيري

جان دالرد و نيل ميلر دو تن از پژوهشگران روان‌شناسي در سالهاي 1950 در دانشگاه معروف ييل با همكاري يكديگر مي‌خواستند ميان روش كار فرويد و رفتارگرايي پيوند و تلفيقي به وجود آورند. براي دستيابي به چنين هدفي نخستن راه اين بود كه روش روان‌كاوي فرويد را با شيوه يادگيري كلارك هال مبني بر كاهش سايق ارتباط دهند. همانندي اين دو روش در اين است كه نظريه هال يك نظريه كاهش تنش است. هر دو نظريه موجودهاي زنده را افرادي مي‌شناسدند كه مي‌كوشند فشارها و ناراحتيهايي را كه بر اثر سايقهاي ارضاء نشده ايجاد گرديده‌اند كاهش دهند. دوم آنكه، هر دو نظريه به اهميت يادگيري در آغاز رشد و تاثير آن در دوره پس از آن تاكيد مي‌ورزند. گر چه هر دو نظريه براي توصيف روش كار خود واژه‌هاي متفاوتي به كار مي‌برند، اما به نتايج كار يكساني مي‌رسند، يعني كاستن از فشارهاي رواني.

ميلر (1944) براي پي بردن به بي‌تصميمي و كشاكشهاي رواني چهار اصل را به قرار زير تعيين كرده است:

  • هر چه به يك هدف مطلوب نزديكتر شويم گرايش براي دستيابي به آن بيشتر مي‌شود (شيب نزديكي)
  • گرايش به دور شدن از يك محل يا يك شي‌ء كه از آن مي‌ترسند چون هر چه به آن نزديكتر شويم اين ترس شديدتر مي‌شود (شيب دوري).
  • قدرت گرايش دوم (دوري) از گرايش نخست با سرعت بيشتري افزايش مي‌يابد. به سخن ديگر، شيب دوري جويي از شيب نزديكي ممكن است تندتر باشد.
  • قدرت هر دو گرايش با قدرت سايقي كه گرايش‌ها بر آنها مبتني هستند تفاوت دارد. سطح بالاي سايق ممكن است به حد ارتفاع شيب كامل برسد.

دالرد و ميلر در سال 1950 درباره بنيادهاي يادگيري به اختصار اين گونه اظهار نظر مي‌كنند:

  • بايد سايق يا نيازي وجود داشته تا موجب تسريع عمل گردد.
  • وجود نشانه‌هايي كه اطلاعات لازم را براي پاسخ موجود زنده فراهم مي‌آورند.
  • وجود خود پاسخ است كه در شرطي شدن عامل پيش از دريافت پاداش پديد مي‌آيد.
  • تاثير پاداش يا تقويت يك رفتار معين.

به طور كلي نظريه يادگيري اجتماعي بندورا و والترز مي‌كوشد كه ميان كاهش سايق كلاك هال كه به چگونگي و توصيف رويدادهاي بروني مي‌پردازد با روان‌كاوي فرويد كه براي درك رفتار آدمي به رويدادهاي دروني يا وجدان ناآگاه، توجه دارد ارتباطي برقرار سازد.

با توجه به زمينه و پيشينه ساخت اجتماعي، آن‌گونه كه بيان شد، يادگيري در اين دسته از نظريه‌ها براساس ارتباط فرد با ضابطه‌ها و آداب و رسوم اجتماعي صورت مي‌پذيرد. با مشاهده افراد آدمي در محيط اجتماعي و تقليد از آنهاست كه انسان مي‌آموزد مردم چگونه رفتار مي‌كنند و كارها و مهارتها و به طور كلي بيشتر امور زندگي چگونه انجام مي‌شوند.

بايد توجه داشت كه نظريه يادگيري اجتماعي عوامل تقويتي را در تثبيت يادگيري مهم مي‌شمارد،‌ اما آنها را شرط لازم براي يادگيري نمي‌شناسد. چنانكه كودكان از راه مشاهده مي‌توانند رفتارهاي پرخاشگرانه را بدون تمرين يا دريافت پاداش بياموزند. گرچه يادگيري بدون پاسخ آشكار انجام مي‌شود؛ اما نظريه‌پردازان يادگيري اجتماعي ادعا نمي‌كنند كه ياديگري بدون پاسخ آشكار مهم


خرید و دانلود | 7,000 تومان
نوع فایل :docx | تعداد صفحات :85

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   پاورپوینت-یادگیری و انواع آن در روانشناسی -40 اسلاید-pptx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/19 دسته بندی : رشته علوم انسانی 0

این پاورپوینت در مورد یادگیری و انواع آن در روانشناسی در 40 اسلاید زیبا می باشد.

یادگیری چیست ؟

یادگیری (learning)، تغییر نسبتا پایدار در توان رفتاری (رفتار بالقوه behavioral potentiality ) که در نتیجه تمرین تقویت شده رخ می دهد. این تعریف را با دقت بیشتری بررسی می کنیم، نخست اینکه یادگیری همواره باید قابل انتقال به رفتار مشاهده پذیر باشد. یادگیرنده (learner) قادر به انجام کاری خواهد بود که پیش از یادگیری نمی توانست آن را انجام دهد. دوم اینکه این تغییر رفتاری نسبتا پایدار است؛ یعنی نه موقتی و نه ثابت است. سوم، تغییر در رفتار الزاما نباید بالافاصله بعد از تجربه یادگیری رخ دهد.چهارم، تغییر در رفتار از تجربه یا تمرین ناشی می شود و پنجم، اینکه تجربه یا تمرین باید تقویت شود.

اصطلاحات پاداش و تقویت دست کم به دو دلیل با یکدیگر متفاوتند. پاولف، تقویت کننده (reinforce) عبارت است از محرک غیر شرطی، یعنی محرکی که یک واکنش طبیعی و خودکار در ارگانیسم ایجاد می کند. مثلا استفاده از محلول اسید رقیق یا شوک برقی می تواند تقویت کننده باشد. پاداش، چیز مطلوبی است، چیزی که برای انجام کاری که زمان و نیروی قابل ملاحظه ای صرف آن شده یا عملی شده که مورد پسند جامعه است به کسی داده می شود. ( تقویت بلافاصله بعد از رفتار می آید، می تواند مثبت یا منفی باشد اما پاداش صرفا بعد از رفتار نمی آید و می تواند با تاخیر باشد و همیشه چیز مطلوبی است.) تقویت کننده رفتار را نیرومند می سازد اما پاداش این کار را نمی کند.

آیا یادگیری باید به تغییر رفتار بینجامد؟

معروف ترین تعریفها، تعریفی است که به وسیله کیمبل، پیشنهاد شده

روانشناسی به یک علم رفتاری تبدیل شده است. هر آنچه را که ما در روانشناسی مطالعه می کنیم باید از طریق رفتار قابل ارائه باشد. اما این بدان معنا نیست که رفتاری که ما ملاحظه می کنیم یادگیری است. فرایند یادگیری را نمی توان به طور مستقیم مطالعه کرد، بلکه ماهیت یادگیری را تنها از تغییرات رفتاری می توان استنباط کرد. اسکینر تنها نظریه پرداز جدا از این قاعده است. برای اسکینر تغییرات رفتاری یادگیری هستند و نیاز به استنباط هیچ فرایند دیگری نیست. برای سایر نظریه پردازان یادگیری، یادگیری چیزی است که در نتیجه تجارب معین صورت می پذیرد و پیش از ایجاد تغییر در رفتار رخ می دهد.

یادگیری یک متغییر رابط یا میانین تلقی می شود. متغییر رابط یک فرایند فرضی است که فرض می شود بین محرکها و پاسخ های مشاهده شده اتفاق می افتد. متغییر مستقل ( تجربه) سبب تغییر در متغییر رابط (یادگیری) می شود، و این به نوبه خود متغییر وابسته (رفتار) را تغییر می دهد.

نسبتا پایدار چقدر پایدار است؟

بدین منظور از این تعریف استفاده می شود که بین یادگیری و رویدادهای دیگری که رفتار را تغییر می دهند، مانند خستگی، بیماری، بلوغ، و داروها تمایز ایجاد شود. یادگیری دوام می آورد تا با گذشت زمان دستخوش فراموشی شود یا یادگیری تازه ای جای آن را بگیرد. مدت تغییر حاصل از یادگیری یا حالتهای موقتی را نمی توان به طور دقیق معیین کرد.

خوگرفتن و حساس شدن

حساس شدن، فرایندی است که از طریق آن ارگانیسم نسبت به جنبه های معینی از محیطش حساس تر می شود. برای مثال، ارگانیسمی که به طور معمول به نور یا صدای معینی پاسخ نمی دهد ممکن است پس از دریافت شوک به آن پاسخ بدهد. بنابراین در این مثال شوک ارگانیسم را حساس و نسبت به محیطش آماده پاسخ دادن کرده است. زودرنجی یا حساسیت بیش از اندازه ای که معمولا پس از یک تجربه عصبانیت زا به ما دست می دهد نوعی حساس شدن است.

خوگیری، فرایندی است که از طریق آن ارگانیسم نسبت به محیطش کمتر حساس می شود. تمایل ارگانیسم بر این است که به محرکهای تازه محیط خود توجه کند. این تمایل بازتاب توجه یا بازتاب سوگیری نام دارد. وقتی صدای ناگهانی می شنوید فورا به جهت صدا بر می گردید ( سوگیری) اما پس از مدتی صدا را نادیده می گیرید ( خو گیری

دلیل عمده ای که در یادگیری بودن خو گیری و حساس شدگی تردید هست، این تغییرات رفتار گاهی موقتی اند و شرط نسبتا پایدار تعریف را برآورده نمی سازند. تغییرات رفتاری در پاره ای از موقعیت ها عمری نسبتا طولانی دارند. بارکرنیز معتقد است که بعضی از موارد خوگیری و حساس شدن یادگیری هستند و شرط نسبتا پایدار تعریف یادگیری را تامین می کنند. رویدادهای محرکی واحد که به طور مکرر تجربه می شوند به طور نسبتا پایدار خو گیری می شوند. حساس شدن می تواند تغییرات نسبتا پایدار در رفتار شخص ایجاد کند.

خوگیری و حساس شدگی با انواع متداول یادگیری فرق دارند. یادگیری های متداول به یادگیری تداعی گرا معروف اند، زیرا آنها تداعی با پیوند بین دو محرک ( شرطی شدن کلاسیک پاولف) یا تداعی بین یک محرک و یک پاسخ را شامل می شوند. به خوگیری و حساس شدگی یادگیری غیر تداعی گرا، یا آثار محرک واحد می گویند. در خو گیری پاسخ ارگانیسم به محرک کاهش و در حساس شدگی افزایش می یابد.

اقسام یادگیری

یادگیری را معمولاً برحسب رفتارها و افکاری که در بر می گیرد مطرح می کنند. زیرا یادگیری، تغییری را ضمن تجربه شامل می شود. بنابراین، می توان سؤال کرد تغییر ناشی از یادگیری در چه جنبه هایی از رفتار ظاهر می شود؟ در واقع، وقتی یاد می گیریم برای پیدایش تغییر در خویشتن تلاش می کنیم و این تغییر ممکن است به شکل های ایجاد، اصلاح و تکمیل یا به طور کلی افزایش و کاهش ظاهر شود. به عبارت دیگر، پس از آنکه آموختیم، رفتار یا فکر ما دیگر آن نیست که قبلاً داشتیم بلکه تغییر یافته است که این تغییر ممکن است بی درنگ ظاهر شود مانند آموختن جدول ضرب، یا در بلندمدت خودش را نشان دهد مانند پیدایش عادتهای بهداشتی.
رفتار آدمی دارای سه بُعد یا سه جنبه است از این قرار:
الف. بُعد شناختی شامل افکار، عقاید، معلومات.
ب. بُعد روانی حرکتی شامل همه مهارتها.
پ. بُعد عاطفی و اجتماعی شامل احساسات، گرایش ها، ارزشها.
یادگیری در هر یک از ابعاد مذکور، به صورت تغییری در آن بُعد ظاهر می شود. مثلاً معلومات ما زیاد یا اصلاح و یا کامل می شود (بُعد شناختی)؛ مهارتی را می آموزیم مانند رانندگی (بُعد روانی حرکتی)؛ نظر یا دیدگاه مان نسبت به شخص یا چیزی عوض می شود یا خوش بین یا بدبین می شویم (بُعد عاطفی و اجتماعی).
درباره ی اینکه آدمی چگونه یاد می گیرد نظریه های مختلفی مطرح شده اند. بعضی آن را نتیجه و محصول برقراری تداعی یا رابطه بین محرکهای خاص (عوامل خارجی یا محیطی مؤثر در فرد) و پاسخ های خاص (واکنش فرد) می دانند (نظریه های شرطی کلاسیک و عامل). این خانواده نظریات یادگیری به خانواده S-R معروف است. برخی ا

یادگیری مبتنی بر رویارویی با محرک


خرید و دانلود | 5,000 تومان
نوع فایل :pptx | تعداد صفحات :40

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   اصول مقاله نویسی

هادی ناظری 1396/07/28 دسته بندی : عمومی 0

روش مقاله نویسی


خرید و دانلود | 5,000 تومان
نوع فایل :pdf | تعداد صفحات :26

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   روش تحقیق

هادی ناظری 1396/07/19 دسته بندی : رشته علوم انسانی 0

عنوان موضوع روش تحقیق با فرمت پاور پویمت


خرید و دانلود | 15,000 تومان
نوع فایل :pdf | تعداد صفحات :206

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   تحقیق و پژوهش-ساختمان و طرز کار موتورهای احتراقی -در 300 صفحه-docx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/19 دسته بندی : فنی مهندسی 0

این تحقیق در مورد ساختمان و طرز کار موتورهای احتراقی  در 300 صفحه در قالب ورد و قابل ویرایش می باشد.

فهرست

موتور 10

موتور برون سوز 10

انواع. 11

موتور درون‌سوز اتو. 11

موتور دو زمانه. 12

موتور چهار زمانه. 12

موتور شش زمانه. 12

چرخه اتکینسون.. 12

موتورهای دوار بدون پیستون.. 12

موتورهای احتراق پیوسته. 13

موتورهای احتراق ناپیوست... 13

سامانه جرقه‌زنی موتور اتو. 13

ویژگی‌ها 13

موتور درون‌سوز 14

انواع. 14

موتور درون‌سوز اتو. 14

موتور درون‌سوز دیزل.. 15

موتور درون‌سوز وانکل.. 15

موتور دو زمانه. 15

موتور چهار زمانه. 15

موتور شش زمانه. 15

چرخه اتکینسون.. 15

موتورهای دوار بدون پیستون.. 16

موتور شبه توربین.. 16

موتورهای احتراق پیوسته. 16

موتورهای احتراق ناپیوسته. 16

توربین گازی.. 16

شیوه کار 16

نمونه آزمایشگاهی یک موتور HCCI 18

تاریخچه. 18

شیوه کار 19

روش‌ها 19

موتور بخار 21

توربین بخار 22

انواع توربین.. 22

محرک ژنراتورهای برق.. 24

موتور درون‌سوز اتو. 24

موتور درون‌سوز دیزل.. 25

موتور درون‌سوز وانکل.. 25

ویژگی‌ها 27

انواع موتور 28

مقدماتی درباره موتور: 30

موتور 32

موتور اتومبیل.. 34

موتور الکتریکی.. 36

نخستین موتورهای بخار: 46

موتور از دیدگاه علم برق.. 46

موتور الکتریکی.. 46

موتورهای درون‌سوز: 47

انواع موتورهای درون‌سوز: 48

موتور درون سوز اتو. 48

موتور درون سوز دیزل: 48

موتورهای دوار بدون پیستون: 49

موتور شبه توربین: 49

موتور درون سوز وانکل: 49

موتورهای احتراق پیوسته: 50

موتورهای احتراق ناپیوسته: 50

توربین گازی: 51

تاریخچه توربین گازی: 51

چرخه برایتون، اساس کارکرد توربین‌های گاز: 52

انواع توربین گاز: 53

توربین‌های گاز برای تولید انرژی مکانیکی.. 54

موتورهای جت... 54

اصول کار توربوجت... 54

اصول کار موتور توربوفن.. 54

توربوشفت‌ها 55

اصول کار توربوشفت... 55

توربوپراپ‌ها 56

اصول کار موتور توربوپراپ... 56

سازندگان اصلی توربین گاز 56

مزایای توربین‌های گاز 57

موشک: 57

سامانه جرقه‌زنی موتور اتو. 58

موتور بنزینی.. 58

شروع صنایع اتومبیل.. 61

نوآوری امیل لواسور 62

جعبه‌دنده خورشیدی.. 63

طرح رنو. 63

فناوری‌های پیشرفته. 63

کنترل پیشرفته. 64

MIT Car 64

سازه بدنه خودرو 65

طراحی سیستم‌های تعلیق، ترمز و فرمان.. 65

مراکز پژوهشی در ایران.. 65

ساختمان خودروها 68

خودروی پرنده 70

خودروی برقی.. 70

برخی نمونه خودروی برقی.. 71

طراحی.. 71

مدل‌ها 72

کاربرد خودرو 74

آنتیک.... 75

موتورهای اشتعال تراکمی سوخت همگن.. 75

نمونه آزمایشگاهی یک موتور HCCI 75

طرز کار موتورهای دوزمانه. 79

اصول موتور های دوزمانه. 80

تاريخچه خودروي هيبريدي.. 88

اجزاء خودروهاي هيبريدي.. 89

باتري خودرو هيبريدي.. 90

فراخازن هاي خودروهاي هيبريدي.. 90

پيل هاي سوختي خودروهاي هيبريدي.. 90

مقايسه عملكردي خودروهاي برقي خالص و خودروهاي هايبريد. 91

انرژي الكتريكي و انرژي بنزين.. 91

هيبريد بنزين – الكتريسيته. 92

عملكرد خودروﻯ هيبريدﻯ: 94

موتور اتکینسون در خودروهای تویوتا: 101

موتور وانکل.. 109

روتور 110

مونتاژ موتور وانکل.. 111

طراحی و عملکرد. 112

موتور با چرخه اتکینسون: 120

موتور اتکینسون در خودروهای تویوتا: 120

شبه توربین کالسکه ای.. 121

موتور راکت... 140

سیر تحولی رشد. 141

موتور راکت با سوخت مایع.. 141

پمپ مواد سوختی.. 142

تزریق‌گرها 142

مواد سوختی مایع.. 143

کار با مواد سوختی مایع.. 143

کاربرد موتورهای راکت... 143

موتور راکت با سوخت مایع.. 145

پمپ مواد سوختی.. 145

اینجکتورها 145

مواد سوختی مایع.. 145

کار با مواد سوختی مایع.. 146

کاربرد موتورهای راکت... 146

آشنایی با عوامل موثر در موتور موشک.... 146

جعبه باتری.. 154

صفحات باتری.. 155

اتصال خانه‌های باتری بیکدیگر. 155

تشخیص قطبهای باتری از یکدیگر. 155

هیدرومتر یا اسید ‌سنج باتری.. 156

جدول مخصوص تعیین و شارژ باتری.. 156

نگهداری باتری.. 157

باتری خورو و طرز کار آن.. 157

دستگاه دنده خورشیدی.. 160

دیزل ژنراتور 162

مجموعه دیزل ژنراتور 162

بعضی از متداول ترین موتورها 163

یک دیزل ژنراتور کاترپیلار 163

اندازه ژنراتور 164

ایستگاه‌های توان – حالت "جزیره" الکتریکی.. 164

انتهای برش.... 165

قیمت تبدیل انرژی.. 166

انواع مولدها 166

ویژگی های دیزل ژنراتور 169

تنظیم اتوماتیک ولتاژ 170

جعبه‌دنده خودکار 170

مجموعه دنده خورشیدی یامنظومه‌ای.. 171

سيستم انتقال قدرت دستي.. 176

عملگر تعويض دنده و ميله بندي آن.. 179

دنده هاي کمکي.. 179

سيستم انتقال قدرت اتوماتيک.... 182

دور خروجي جعبه دنده 184

بست قفل کننده (band brake) 185

کلاچ چند صفحه اي (multiple clutch) 185

گاورنر. 185

سيستم انتقال قدرت پيوسته متغير (CVT) 185

CVT  نوع تسمه فشاري.. 186

شکل2-19 CVT  نوع تسمه فشاري.. 187

CVT نوعtoroidal   يا محرک کششي.. 187

خودروی برقی.. 190

ایستگاه‌های شارژ خودروی برقی در خیابان.. 190

اصطلاح‌شناسی.. 191

خودروی برقی در ایران.. 192

برخی نمونه خودروی برقی.. 194

آشنایی با موتور اتومبیل به زبان ساده 201

تفاوت موتور بنزینی با موتور دیزل چیست ؟. 204

اجزاء موتور 205

استارت... 211

دینام. 212

سرسیلندر 244

میل بادامک.... 246

سیلندرها 247

رینگ پیستون چیست؟. 248

وظیفه رینگ‌های پیستون.. 248

ساختار رینگ‌های پیستون.. 249

انوع رینگ‌ها 249

طرز کار رینگهای مختلف... 249

کاربرد ویژه رینگ‌های پیستون.. 249

ساختمان پیستون.. 250

مواد ساختمانی.. 251

عیب پیستونهای آلومینیومی.. 251

طرز کار پیستون.. 253

طبفه‌بندی چدن‌ها 257

تقسیمات و انواع سیلندر 262

ساختمان کویل.. 270

انواع موتورهای الکتریکی.. 275

موتورهای یونیورسال.. 277

موتورهای پله‌ای.. 278

مواد ساختمانی و ترکیبات سوپاپ... 287

ساختمان شاتون.. 290

ساختمان فلایویل.. 293

ساختمان تراکتور 305

کاربردهای تراکتور 306

نقش تراکتور در زندگی ما 307

 

 

موتور موتور برون سوز

موتور برون سوز یا احتراق خارجی نوعی ماشین گرمایی می‌باشد که در آن سیال عامل داخلی توسط انرژی حاصل از احتراق یک سیال عامل دیگر گرم شده و در طی یک چرخه ترمودینامیکی کار توسط سیال عامل داخلی انجام می‌گردد[۱]. انرژی حاصل از احتراق توسط مبدل حرارتی از سیال خارجی به سیال عامل داخلی منتقل می‌شود. مانند موتور بخار، توربین بخار و موتور استرلینگ.

موتور درون‌سوز

پویانمایی عملکرد یک موتور دوزمانه با لولهٔ اگزوز

 

موتور چهارزمانه (موتور اتو)
۱. مکش
۲. تراکم
۳. احتراق
۴. تخلیه

موتورهای درون‌سوز یا موتورهای احتراق داخلی به موتور‌هایی گفته می‌شود که در آن‌ها مخلوط سوخت و اکسیدکننده (معمولاً هوا یا اکسیژن) در داخل محفظهٔ بسته‌ای واکنش داده و محترق می‌شوند. بر اثر احتراق گازهای داغ با دما و فشار بالا حاصل می‌شوند و بر اثر انبساط این گازها قطعات متحرک موتور به حرکت درآمده و کار انجام می‌دهند.[۱]هرچند غالباً منظور از به‌کار بردن اصطلاح موتورهای درون‌سوز، موتورهای معمول در خودروها می‌باشند، با این حال موتورهای موشک و انواع موتورهای جت نیز مشمول تعریف موتورهای درون‌سوز می‌شوند.

موتور درون‌سوز، یک وسیلهٔ گردنده است که در خودروها، هواگردها، قایق موتوری، موتورسیکلتها و صنایع کاربرد دارد. بدون بهره‌گیری از موتورهای درون‌سوز، اختراع و ساخت هواپیماها ممکن نبود. تا پیش از پرواز نخستین هواپیمای جت در سال ۱۹۳۹۹، نیروی محرکه تمام هواپیماها در واقع توسط موتورهای درون‌سوز تأمین می‌شد.

نخستین موتور درون‌سوز چهارزمانه توسط نیکلاس اوگوست اوتو، مخترع آلمانی ویلیام وگنر و در سال ۱۸۷۶ ساخته‌شد.

انواع موتور درون‌سوز اتو

این موتورها را به دسته کلی موتور چهارزمانه و موتورهای دوزمانه می‌توان تقسیم کرد. اصول کاری این موتورها مشابه‌است. لیکن نحوه عمل آنها به علت تفاوت‌های ساختاری اندکی متفاوت است. البته ازنوع امروزی تر باید به چهار زمانه اشاره کرد که حتی تأثیر کمتری بر روی آلودگی هوا دارد.

موتور چهارزمانه: این موتورها برای هر انفجار (مرحلهٔ تبدیل انرژی سوخت به انرژی مکانیکی) بایستی چهار مرحله مکش، تراکم، انفجار و تخلیه را انجام دهند.

موتورهای دوزمانه: این موتورها در هر دور چرخش دارای یک انفجار هستند. این کار با ترکیب کردن مراحل انفجار و دم و بازدم به‌عنوان یک مرحله و ترکیب تخلیه و تراکم به‌عنوان مرحلهٔ بعدی صورت می‌گیرد

راندمان موتورهای دو زمانه به مراتب از موتورهای چهارزمانه بیشتر است.

موتور درون‌سوز دیزل

موتور دیزل گونه‌ای موتور درون‌سوز است که در آن از چرخه دیزل برای ایجاد حرکت استفاده می‌شود. فرق اصلی آن با موتور اتو ایجاد احتراق در اثر تراکم است. یعنی انفجار بر اثر تراکم سوخت و هوابدون نیاز به جرقه زنی می‌باشد (سیستم احتراق داخلی دیزل).

موتور درون‌سوز وانکل

موتور دورانی که مخترع آن دکتر فلیکس وانکل بود، گاهی موتور وانکل یا موتور دورانی وانکل نامیده می‌شود. اجزای اصلی آن روتور، محفظه روتور، محور خروجی، شمع جرقه زنی، قطعات آبندی می‌باشد. در موتور وانکل مانند موتورهای بنزینی چهار زمانه مخلوط هوا و بنزین وارد محفظهٔ بزرگی از موتور می‌شود سپس با کو چک شدن حجم آن مخلوط هوا و بنزین تحت فشار قرار گرفته و با ایجاد جرقه به وسیله شمع انفجار حاصل می‌شود، مولکول‌های گاز دراثر احتراق منبسط می‌گردند و فشار محفظهٔ تراکم به شدّت بالا می رودو نیروی حاصل از آن به رو تور اعمال شده وبه علّت اختلاف مرکز دوران بین روتورومیل لنگ نیروی چرخشی درروتور ایجاد می‌گردد. این نیروی چرخشی به بادامک محور لنگ که در داخل روتور قرار دارد، وارد شده و به فلایویل و سیستم انتقال قدرت می‌رسد.

موتور دو زمانه

موتور درون‌سوزی که ۲ فرایند اصلی دارد. (۱- مکش سوخت + انفجار یا احتراق سوخت) .(۲- تراکم سوخت+خروج دود)

موتور چهار زمانه

موتور درون‌سوزی با چهار فرایند اصلی ۱-مکش سوخت ۲- تراکم ۳-احتراق ۴- خروج دود است.

موتور شش زمانه

موتور درون‌سوزی بر اساس موتور چهار زمانه با افزایش فرایند و کارکرد نسبت به آن و با ۶ عمل در چرخه فرایند.

چرخه اتکینسون موتورهای دوار بدون پیستون

به موتورهایی که پیستون ندارند و بجای آن روتور دارند که بصورت دورانی حرکت می‌کند اطلاق می‌شود مانند موتور وانکل و موتور شبه توربین. این نوع موتورها در پهپادهایی استفاده می‌شود که در منطقه‌ای وسیع به شعاع 300km تا 500km مورد نیاز باشد استفاده می‌شود.

موتور شبه توربین

موتور شبه توربین خیلی شبیه موتور دورانی است، یک روتور درون بدنهٔ تقریباً بیضی شکل می‌چرخد. موتور شبه توربین روتور چهار جزیی دارد. گوشه‌های روتور با بدنه به خوبی آب بندی شده‌اند و نیز گوشه‌های روتور نسبت به بخش داخلی آب بندی اند. در نتیجه چهار محفظهٔ مجزا تشکیل می‌شود

موتورهای احتراق پیوسته

به موتورهایی که عمل احتراق به صورت منظم و پیوسته انجام می‌شود مانند موتورهای راکت و انواع موتور جت و توربین گازی

موتورهای احتراق ناپیوست

به موتورهایی گفته می‌شود که عمل احتراق به صورت متناوب انجام می‌شود مانند موتورهای پیستونی و پالس جت و موتور وانکل

توربین گازیموتور جت (شامل توربوجت، توربوفن، توربوشفت، توربوپراپ، رم‌جت، موشک،

شیوهٔ کار

موشک یک موتور درون‌سوز است که برای کارکردن، نیازی به هوای بیرون ندارد. موشک هم سوخت و هم ماده اکسیدکننده را با خود حمل می‌کند. این دو ماده با هم در اتاقک احتراق می‌سوزند و  گازهای داغی تولید می‌کنند که از طریق دهانه خروجی تخلیه می‌شوند. درون اتاقک احتراق، گازهای داغ بر تمام جهات فشار می‌آورند.

اگر اتاقک کاملاً مسدود باشد، فشار در تمام جهت‌ها یکسان خواهدبود و موشک حرکت نخواهدکرد. اما اتاقک احتراق چنان ساخته می‌شود که این گازها با سرعت زیاد از دهانهٔ خروجی تخلیه شوند. این کار باعث می‌شود که فشار گاز در تمام جهت‌ها یکسان نباشد؛ چون فشار واردشده به طرف جلو بسیار بیشتر از طرف عقب است، موشک به سمت جلو حرکت می‌کند. این حرکت، از قانون سوم نیوتن پیروی می‌کند: «برای هر عمل، عکس‌العملی وجود دارد برابر و در جهت مخالف». در موشک، گازهای در حال فوران از دهانهٔ خروجی، عمل و فشار رو به جلو، یا پیشرانه، عکس‌العمل است. چون  موشک سوخت و اکسیدکننده را با خود حمل می‌کند، و از آن‌جا که قانون سوم نیوتن در همه جا صدق می‌کند، پس موشک می‌تواند هم در جو زمین و هم در خلاء فضا حرکت کند.

سامانه جرقه‌زنی موتور اتو

سامانه جرقه‌زنی وظیفه دارد در زمان معین یک جرقه الکتریکی برای سوختن آمیزه‌ای از سوخت و هوا در موتورهای احتراقی ایجاد کند در موتور درون‌سوز نوع رفت و برگشتی یا همان پیستونی، جرقه در انتهای کورس تراکم کمی پیش از رسیدن پیستون به نقطه مرگ بالا زده می‌شود. اج

فهرست

موتور 10

موتور برون سوز 10

انواع. 11

موتور درون‌سوز اتو. 11

موتور دو زمانه. 12

موتور چهار زمانه. 12

موتور شش زمانه. 12

چرخه اتکینسون.. 12

موتورهای دوار بدون پیستون.. 12

موتورهای احتراق پیوسته. 13

موتورهای احتراق ناپیوست... 13

سامانه جرقه‌زنی موتور اتو. 13

ویژگی‌ها 13

موتور درون‌سوز 14

انواع. 14

موتور درون‌سوز اتو. 14

موتور درون‌سوز دیزل.. 15

موتور درون‌سوز وانکل.. 15

موتور دو زمانه. 15

موتور چهار زمانه. 15

موتور شش زمانه. 15

چرخه اتکینسون.. 15

موتورهای دوار بدون پیستون.. 16

موتور شبه توربین.. 16

موتورهای احتراق پیوسته. 16

موتورهای احتراق ناپیوسته. 16

توربین گازی.. 16

شیوه کار 16

نمونه آزمایشگاهی یک موتور HCCI 18

تاریخچه. 18

شیوه کار 19

روش‌ها 19

موتور بخار 21

توربین بخار 22

انواع توربین.. 22

محرک ژنراتورهای برق.. 24

موتور درون‌سوز اتو. 24

موتور درون‌سوز دیزل.. 25

موتور درون‌سوز وانکل.. 25

ویژگی‌ها 27

انواع موتور 28

مقدماتی درباره موتور: 30

موتور 32

موتور اتومبیل.. 34

موتور الکتریکی.. 36

نخستین موتورهای بخار: 46

موتور از دیدگاه علم برق.. 46

موتور الکتریکی.. 46

موتورهای درون‌سوز: 47

انواع موتورهای درون‌سوز: 48

موتور درون سوز اتو. 48

موتور درون سوز دیزل: 48

موتورهای دوار بدون پیستون: 49

موتور شبه توربین: 49

موتور درون سوز وانکل: 49

موتورهای احتراق پیوسته: 50

موتورهای احتراق ناپیوسته: 50

توربین گازی: 51

تاریخچه توربین گازی: 51

چرخه برایتون، اساس کارکرد توربین‌های گاز: 52

انواع توربین گاز: 53

توربین‌های گاز برای تولید انرژی مکانیکی.. 54

موتورهای جت... 54

اصول کار توربوجت... 54

اصول کار موتور توربوفن.. 54

توربوشفت‌ها 55

اصول کار توربوشفت... 55

توربوپراپ‌ها 56

اصول کار موتور توربوپراپ... 56

سازندگان اصلی توربین گاز 56

مزایای توربین‌های گاز 57

موشک: 57

سامانه جرقه‌زنی موتور اتو. 58

موتور بنزینی.. 58

شروع صنایع اتومبیل.. 61

نوآوری امیل لواسور 62

جعبه‌دنده خورشیدی.. 63

طرح رنو. 63

فناوری‌های پیشرفته. 63

کنترل پیشرفته. 64

MIT Car 64

سازه بدنه خودرو 65

طراحی سیستم‌های تعلیق، ترمز و فرمان.. 65

مراکز پژوهشی در ایران.. 65

ساختمان خودروها 68

خودروی پرنده 70

خودروی برقی.. 70

برخی نمونه خودروی برقی.. 71

طراحی.. 71

مدل‌ها 72

کاربرد خودرو 74

آنتیک.... 75

موتورهای اشتعال تراکمی سوخت همگن.. 75

نمونه آزمایشگاهی یک موتور HCCI 75

طرز کار موتورهای دوزمانه. 79

اصول موتور های دوزمانه. 80

تاريخچه خودروي هيبريدي.. 88

اجزاء خودروهاي هيبريدي.. 89

باتري خودرو هيبريدي.. 90

فراخازن هاي خودروهاي هيبريدي.. 90

پيل هاي سوختي خودروهاي هيبريدي.. 90

مقايسه عملكردي خودروهاي برقي خالص و خودروهاي هايبريد. 91

انرژي الكتريكي و انرژي بنزين.. 91

هيبريد بنزين – الكتريسيته. 92

عملكرد خودروﻯ هيبريدﻯ: 94

موتور اتکینسون در خودروهای تویوتا: 101

موتور وانکل.. 109

روتور 110

مونتاژ موتور وانکل.. 111

طراحی و عملکرد. 112

موتور با چرخه اتکینسون: 120

موتور اتکینسون در خودروهای تویوتا: 120

شبه توربین کالسکه ای.. 121

موتور راکت... 140

سیر تحولی رشد. 141

موتور راکت با سوخت مایع.. 141

پمپ مواد سوختی.. 142

تزریق‌گرها 142

مواد سوختی مایع.. 143

کار با مواد سوختی مایع.. 143

کاربرد موتورهای راکت... 143

موتور راکت با سوخت مایع.. 145

پمپ مواد سوختی.. 145

اینجکتورها 145

مواد سوختی مایع.. 145

کار با مواد سوختی مایع.. 146

کاربرد موتورهای راکت... 146

آشنایی با عوامل موثر در موتور موشک.... 146

جعبه باتری.. 154

صفحات باتری.. 155

اتصال خانه‌های باتری بیکدیگر. 155

تشخیص قطبهای باتری از یکدیگر. 155

هیدرومتر یا اسید ‌سنج باتری.. 156

جدول مخصوص تعیین و شارژ باتری.. 156

نگهداری باتری.. 157

باتری خورو و طرز کار آن.. 157

دستگاه دنده خورشیدی.. 160

دیزل ژنراتور 162

مجموعه دیزل ژنراتور 162

بعضی از متداول ترین موتورها 163

یک دیزل ژنراتور کاترپیلار 163

اندازه ژنراتور 164

ایستگاه‌های توان – حالت "جزیره" الکتریکی.. 164

انتهای برش.... 165

قیمت تبدیل انرژی.. 166

انواع مولدها 166

ویژگی های دیزل ژنراتور 169

تنظیم اتوماتیک ولتاژ 170

جعبه‌دنده خودکار 170

مجموعه دنده خورشیدی یامنظومه‌ای.. 171

» ادامه مطلب ...

   پروژه و تحقیق-معماری شهر پايدار و بام سبز-در 40 صفحه-docx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/17 دسته بندی : عمران و معماری 0

این تحقیق در مورد معماری شهر پايدار و بام سبز در 40 صفحه در قالب ورد و قابل ویرایش می باشد.

فهرست

مقدمه. 3

5 شهر سبز جهان.. 9

شهرسبز. 16

مزیت های کشاورزی شهری در زمینه های مختلف... 20

تعریف بام سبز: 20

تاریخچه کاربرد بامهای سبز. 21

مزایای بامهای سبز. 21

معایب بامهای سبز. 23

انواع بامهای سبـــز. 23

بام سبز متمركز مركز Manulife. 23

بام شرکت Mountain Equipment 24

اجزای تشکیل دهنده بامهای سبز. 24

تعريف بام سبز. 25

تاریخچه بام سبز. 26

انواع بام سبز. 27

  1. سيستم گسترده Extensive. 28
  2. سيستم متمركز Intensive. 28
  3. سيستم مدولار يا جعبه گياه Planter Box. 28

اجزاء باغ بام ( بام سبز. 30

لایه پوشش گیاهی.. 31

محیط کشت... 32

لایه زهکش.... 33

ساختار سقف، غشاء بام یا لایه عایق کاری رطوبتی.. 37

انواع بام‌های سبز. 38

سودهای محیطی.. 40

منابع.. 40

 

مقدمه

شهر پايدار به شهري اطلاق مي گردد كه طراحي آن بر اساس اثرات زيست محيطي شكل گرفته است به طوري كه در اين شهر ها مصر ف انرژي ، آب در حداقل ممكن است . مردم ساكن در اينگونه شهر ها كمترين ميزان مصرف انرژي ، آب و اتلاف مواد غذايي وگرما را دارند. در نتيجه آلودگي آب و هوا و توليد گازهايي مضر مانند متان يا CO2 بسيارپايين است.اصطلاح شهر پايدار را آقاي ريچارد رجيستر براي اولين بار در كتاب خودش تحت عنوان " ساختن شهرها براي آينده اي سالم" درسال 1987مبحث شهر پايدار را مطرح نمود. بعدها معماراني چون پل اف دونتون شركتي تآسيس كرد كه هدفش طراحي اينگونه شهرها بود.
جديدترين محلي كه موضوع شهر پايدار را برجسته نموده است سازمان ملل متحد مي باشد. شركت كنندگان در بزرگترين گردهمايي جهاني براي توسعه پايدار در سال 2012در ريودوژانيروي برزيل با عنوان ريو+20رخ داد. نتيجه اين نشست سندي شد تحت عنوان " آينده اي كه مي خواهم" در متن سند مذكور كه چشم انداز توسعه پايدار جهاني را ترسيم نموده است به شهر هاي پايدار اشاره گرديده است.
در خصوص اينكه شهر پايدار چگونه بايد باشد وياتعريف آن چيست تقريبآ بين همه صاحب نظران يك توافق ويژه وجود دارد. اكثرکارشناسان توسعه توافق دارند که یک شهر پایدار باید طوري اداره گردد كه نیازهای حال حاضررا بدون به خطر انداختن توانایی نسل های آینده برای رفع نیازهای خود را تامین کند.
در اين راستا شهر پايدار بايد طوري اداره گردد كه كمترين وابستگي به محيط پيرامون خود و منابع آن داشته باشد.به شکلی كه انرژي مورد نياز خود را از منابع تجديد پذير تآمين مينمايد. كمترين اثر و رد پاي زيست محيطي در پيرامون خود باقي ميگذارد در نتيجه محيط زيست قادر خواهد بود تآثيرات مربوطه را مجددا به طور طبيعي در مدت زمان كوتاه احيا نمايد.از زمين استفاده مناسب برده شده و آلودگي هاي خاك در حداقل است . پسماند هاي حاصله از فعاليتهاي به طور صحيح مديريت ميگردد .از موارد زايد كمپوست توليد ميشود وساير پسماندهاي غير قابل بازيافت دريك فرايند تعريف شده تبديل به انرژي ميگردند.در نتيجه ميزان سهم تآثير گذاري شهر در تغييرات اب و هوايي به حداقل ميرسد. 

 

تخمین زده می شود که بیش از 50٪ از جمعیت جهان (حدود تقريبي سه ونيم ميليارد نفر) در حال حاضر در شهرستانها و مناطق شهری زندگی می کند. دست اندركاران و مديرات شهرهاي بزگ با مشالات زندگي شهري آشنا هستند. افزايش جمعيت شهري هم ميتواند چالش باشد و هم فرصت . از اين جنبه كه جمعيت زياد شهري در يك جا به صورت متراكم يك چلش خواهد بود در صورتي كه الزامات مورد نياز مد نظر قرار نگيرد ولي از اين جنبه كه انسان يك موجود اجتماعي است در صورت مديريت صيح شهري و تلاش در ايجاد پايداري شهري ميتواند رنق تعاملات سازنده اجتماعي و كسب وكار رو به رشد را به دنبال داشته باشد. 
كارشناسان پيش بيني ميكنند كه تا سال 2030تقريبآ 60درصد از جمعيت جهان در مناطق شهري ساكن شوند. همچنين 95درصد توسعه مناطق شهري در كشورهاي در حال توسعه خواهد بود. گفته ميشود تقريبآ 2 درصد از سطح زمين را مناطق شهري در جهان اشغال كرده اند ولي همين ميزان اشغال سطح زمين بيش از 60تا80درصد مصرف انرژي جهان و حدودآ75درصد انتشار كربن را به خود اختصاص داده است. افزايش جمعيت شهري و رشد سريع شهر نشيني فشار زيادي را به منابع آب شيرين وارد ميسازد و توليد فاضلاب بيش از اندازه را به دنبال دارد . اين موضوع موجب در خظر افتادن محيط زندگي وسلامت عمومي است.اما چگالي بالا از شهرها ميتوانددستاوردهاي بهره وري و نو آوري در فن آوري را به ارمغان آورد در صورتي كه كاهش مصرف انرژي و منابع مد نظر قرار گرفته شود.
برخلاف باور رايج زندگي شهري بهتر از محيط روستايي ميتواند به امر حفاظت از محيط زيست بپردازد. اين امر نيازمند توجه به زير ساخت هايي چون حمل ونقل عمومي مناسب و سازگار با محيط زيست ، توليد مواد غذايي سالم ، مديريت صيحيح انرژي و ...، مي باشد. 
برخي شهر پايدار را با مفاهيم ديگري نيز بكار برده و تعريف ميكنند . يكي از موارد مشابهي كه رواج دارد اصطلاح "شهر سبز" است. مشخصات شهر سبز همانند شهر پايدار بهره گيري از انرژي هاي تجديد پذير نظير خورشيد و باد، حمل ونقل عمومي سالم و آسان و قابل دسترس، ساختمان هاي سازگار با محيط زيست ...، مي باشد. 


البته مشخصات ذكر شده براي شهر پايدار يا شهر سبز تنها چند ويژگي بالا را شامل نميشود بلكه مفهم پايداري در تمام سطوح و لايه هاي اجتماع جاري است . بطور مثال در شهر هاي پايدار تلاش مي شود كه زير ساخت هاي لازم فراهم گردد ، اشتغال پايدار و سازگار با مفهوم پايداري جاري است. به دليل تحقق پايداري وآرامش رواني ساكنان در شهر در سطح بالايي قرار دارد . فعاليت هاي اجتماعي و اقتصادي مناسب در جريان است و خيلي از مواردي كه از حوصله بحث خارج است. امروزه با توجه به بروز پديده تغييرات آب و هوايي ناشي از فعاليت هاي سوئ صنعتي و گسترش شهر نشيني ناپايدار كه منجر به انتشار بيش از اندازه گاز هاي گلخانه اي شده است، كارشناسان فعال در عرصه در تلاشند براي مقابله با آثار ناميمون اين پديده ضمن كنترل ميزان انتشار گاز هاي مذگور نوعي سازگاري را نيز در اين زمينه ايجاد نمايند. در اين جهت فعالان عرصه مديريت شهري در تلاشند شهرهاي را به صورت پايدار تعريف ، طراحي و مديريت نمايند. 
در همين راستا با امعان نظر به شرايط خاص طبيعي و جفرافيايي شهر همدان و دارابودن محيط طبيعي زيبا، تاريخ وتمدن چند هزار ساله متخصصين امر با شناخت از وضعيت جاري تغييرات آب وهوايي و تآثير پذيري منطقه از اين پديده در تلاشي مجدانه تصميم به معرفي شهر همدان به عنوان اولين "پايلوت سبز پايدار" در ايران وجهان اسلام بر آمدند. تا از اين طريق ضمن مديريت هدفمند شهر زيباي همدان به جهت دارا بودن بستر هاي طبيعي لازم بتوانند پروژه هاي اجرايي مرتبط با شهر را با الگوهاي تعريف شده و مورد وثوق كارشناسان بين المللي فعال در عرصه توسعه پايدار در قالب مفاهيم پايداري تعريف و اجرا نمايند كه در صورت تحقق اين امر مهم نتايج مثبت حاصله از اين تصميم به عنوان تجربه موفق به ساير شهر ها كشور و حتي ساير كشورهاي اسلامي نيز تسري يابد. هرچند اين موضوع در شروع ممكن است مقداري مشكل و پيچيده به نظر برسد ليكن در صورت برن


خرید و دانلود | 5,000 تومان
نوع فایل :docx | تعداد صفحات :40

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   پاورپوینت-باغ بام یا روف گاردن درتنظیم شرایط محیطی-45 اسلاید-pptx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/17 دسته بندی : عمران و معماری 0

این پاورپوینت در مورد باغ بام یا روف گاردن درتنظیم شرایط محیطی در 45اسلاید زیبا می باشد.

روف گاردن یا بام باغ ، تکنولوژی مدرن سقف سبز است با کارایی بالا بر روی پشت بام ها و تراس ها که به دلیل نیاز به  موادی سبک و بسیار مقاوم و نیز ایجاد بستری مناسب برای رشد پوششی گیاهان ، امری  تخصصی  و مهندسی می باشد .
 

وجود این پوشش گیاهی در پشت بام میتواند به کاهش از دست دادن گرما و کاهش مصرف انرژی در شرایط زمستان تاثیر گذار باشد . پشت بام یک ساختمان ، تصویری از یک محوطه در اختیار شخص قرار می دهد که ممکن است در سطح خیابان بسیار ساده و معمولی به نظر بیاید. اما هنگامی که بر بالای بام یک ساختمان بلند بایستیم می توانیم تمامی این عوامل و مناظر متنوع را مشاهده و از دیدن آنها لذت ببریم 
 

یکی از اصلی ترین مزیت های باغچه های روی بام ، میزان نور آفتابی است که در طول ساعات روز دریافت می کند و می تواند محیطی دنج و خصوصی برای استراحت ، پذیرایی و پرورش گیاهان باشد.
 

برای ساختن یک باغچه ، با توجه به شرایط خاص این محوطه ،  به خدمت گرفتن مشاوران حرفه ای مورد نیاز است که با انجام عملیات نقشه برداری دقیق و انجام محاسبات گوناگون و انتخاب مواد مناسب و اجرای صحیح ، به محوطه شخصیتی خاص ببخشند .
 

با توجه به پیشرفت شهر نشینی و حضور برج ها و ساختمان های بلند ، فضاهای قابل دسترس برای محوطه سازی روز به روز ، رو به کاهش می رود و نیاز به ساخت این فضا ها تحت عنوان روف گاردن در فضاهای اندکی همچون بام ها و تراس ها بیش از پیش احساس می گردد.
 

علی رغم کم بودن منابع در این مورد در ایران و نیز سختی اجرای این نوع پروژه ها ، مجموعه خانه باغ ، سعی داشته بصورت کاملا تخصصی همگام با علم روز دنیا جز پیشگامان مطالعه و ساخت روف گاردن در ایران باشد
 

روف گاردن

روف گاردن یا بام باغ به مجموعه ای ازعملیات محوطه سازی و فضای سبز اتلاق می شود که بر روی سقف ایجاد می گردد ، این فضا در بعضی موارد همسطح زمین یا بروی بام زیر زمین اجرا می گردد . (برای دیدن تصویر پروژه های اجرا شده با هماهنگی به دفتر مرکزی مراجعه کنید(
 

انتخاب خاک برای روف گاردن

خاک در روف گاردن یکی از مواردی است که میبایست برای انتخاب و آماده سازی آن دقت زیادی نمود چرا که خاک درروف گاردن دارای محدودیت هایی است که برخی از آنها عبارتند از:
 

1- خاک در روف گاردن باید وزن مخصوص کمتری داشته باشد
 

2- خاک در روف گاردن باید توانایی جذب آب بیشتری داشته باشد
 

3- اگر چه می توان با کود دهی نیاز غذایی گیاهان را در روف گاردن برطرف کرد اما به دلیل مشکلات برای تعویض خاک درروف گاردن ،خاک در روف گاردن باید دارای مواد غذایی باشد که با گذشت زمان علاوه بر بهبود دانه بندی بتواند نیاز گیاهان را به مواد غذایی مرتفع نماید. (خوشحالیم در طول این سالها با مطالعه و تکیه برتجربیاتمان توانسته ایم به ترکیب خوب و اختصاصی برای ساخت خاک مورد استفاده در روف گاردن برسیم)
 

انتخاب مصالح برای روف گاردن

اگر چه ساخت روف گاردن شباهت های زیادی به محوطه سازی دارد اما محدودیت وزن ، مهمترین عاملی است که باعث می شود تا تغییرات در انتخاب مصالح و حتی نحوه اجرای آنها به وجود آید
 

تقسیم وزن در روف گاردن

تقریبا مهندسین تمام ساختمان ها ، برای وزن برف ،حدود 50 کیلو در مترمربع ، بار بر روی پشت بام محاسبه مینمایند ، این بار محاسبه شده می تواند کمک کند تا برای اضافه وزن ناشی از ساخت روف گاردن بر ساختمان استفاده گردد.
 

اما نکته مهمتر از این موضوع برنامه ریزی تقسیم وزن المانها ی روف گاردن در محل های مناسب است چرا که باری که برای برف محاسبه شده بصورت یکنواخت در روی کل بام پیش بینی شده اما بار در روف گاردن در بسیاری از نقاط بصورت متمرکز میباشد . ( ما اعتقاد داریم اطلاعات ما در خصوص تقسیم بار برای روف گاردن کم نظیر است(
 

زهکشی بستر کاشت در روف گاردن

شاید اهمیت ایزولاسیون در روف گاردن از کسی پوشیده نباشد اما باید خاطر نشان کرد اگر اهمیت زهکشی در روف گاردن بیش از ایزو لاسیون نباشد کمتر نیست . زهکشی در روف گاردن از دو سو دارای اهمیت است اول برای حفظ سلامت ریشه گیاهان مورد استفاده در روف گاردن و بعد برای جمع آوری و هدایت آب مازاد به لوله های خروجی . معمولا به دلیل در نظر نگرفتن لوله های جداگانه برای دفع آبهای مازاد روف گاردن ، باید از لوله های آب باران کمک گرفت . تبدیل زهکشی متمرکز در بستر های کاشت روف گاردن به زهکشی گسترده ،نیاز به فنون و مصالح خاص این موضوع را داراست. ( مجموعه خانه باغ با واردات لایه های مخصوص زهکشی روف گاردن که امروزه در اروپا مورد استفاده است امکان خوبی برای زهکشی بستر کاشت در روف گاردن را فراهم آورده است.
 

فیلترینگ روف گاردن

فیلترینگ د ر روف گاردن به عملیاتی اتلاق میشود که طی آن از انتقال املاح خاک به لایه های پایین تر جلوگیری می گردد . این عمل به واسطه قرار دادن لایه ای از الیاف ،انجام می پذیرد. عدم انجام این عملیات باعث تغییر بافت خاک و مسدود شدن مسیر های زهکشی روف گاردن می شود.
 

آلاچیق روف گاردن

ساخت آلاچیق در روف گارن با ساخت آلاچیق برروی زمین تفاوتهایی دارد که برخی از آنها عبارتند از:
 

1-نیروی باد وارده بر آلاچیق در روف گاردن بیشتر است
 

2-در اتصال استراکچر به  آلاچیق محدودیت وجود دارد
 

ایزولاسیون روف گاردن

ایزولاسیون در روف گاردن یکی از مهمترین بخش ها است ، که در واقع مرزی است برای عبور و عدم عبور آب به فضایی که زیر روف گاردن قرار دارد . برای این بخش بسته به سایز روف گاردن می توان از روشها و مواد مختلفی استفاده نمود
 

انتخاب گیاه برای روف گاردن 

تمام هزینه ها و تلاشها برا ی ساخت روف گاردن برای رسیدن به فضای سبز و کاشت گیاهان است و همین نمایانگر اهمیت انتخاب گیاهان برای روف گارن می باشد. گیاهانی که برای روف گاردن استفاده می شوند از میان همان گیاهانی که بر روی زمین کاشته می شوند انتخاب می گردند با این تفاوت که باید به چند خصوصیت آنها توجه داشت مثل میزان رشد ریشه ،میزان تحمل گرما و تابش مستقیم نور خورشید ،میزان مقاومت در برابر باد های شدید و... ( مجموعه خانه باغ با تکیه بر 15 سال سابقه در تولید و عرضه گل و گیاه واجرای فضای سبز اطلاعات مفیدی درخصوص کاشت گیاهان در روف گاردن داراست
 

کشور های پیشگام در ساخت روف گاردن

در سالهای اخیر بسیاری از کشور های جهان باتوجه به اثرات ثابت شده مثبتی که روف گاردن ها بر کیفیت محیط زیست شهری دارند برای گسترش روف گاردن در شهرها اقدامات قابل توجهی انجام داده اند . شهر هایی چون توکیو  تورنتو , برلین , لندن و سنگاپور در پروژه های مختلفی اقدام به تحقیق و کمک مالی به گسترش روف گاردن ها نموده اند.
 

تفاوت بام سبز و روف گاردن

در بسیاری موارد از کلمه بام سبز بجای روف گاردن یا بام باغ استفاده می شود در حالی که بام سبز به بامی گفته می شود که آن در تدابیری اندیشیده می شود تا بام  برای حفظ محیط زیست امکانات بیشتری داشته باشد بطور مثال در بام های سبز از سلول های خورشیدی ،توربین های بادی، سیستم جمع آوری و استفاده مجدد از آب مازاد آبیاری یا بارشها و..... استفاده می شود
 

توضیح اینکه برای تبدیل یک روف گاردن به یک بام سبز باید تاسیسات دیگری به آن اضافه شود تا امکان استفاده از انرژیهای تجدید پذیر و آبهای مازاد بارش را فراهم سازد.

روف گاردن، باغ بام،بام سبز ،سقف سبز در واقع اصطلاحی است که  به ایجاد بستری مناسب برای رشد و ایجاد پوشش گیاهی بر روی پشت بام یا تراس گفته میشود.

شما هم میتوانید باغی زیبا در پشت بام یا بالکن خود ایجاد کنید وبعد از یک روز کاری در فضای سبز و باغچه های زیبای  پشت بام خود استراحت کنید و ازفضای آزاد لذت ببرید. توسعه و ایجاد روف گاردن به تلطیف و کاهش آلودگی هوا در شهرهایی مثل تهران کمک زیادی میکند.باتوجه به این که بدلیل آپارتمان سازی بی رویه در تهران ممکن است نور به گیاهان حیاط شما نرسد ولی باغ بام ها میتوتنند به میزان کافی نور جذب کنند.

 روف گاردن باعث تلطیف و خنکی هوای منزل شما در تابستان و همچنین باعث کاهش مصرف انرژی در زمستان از طریق پوشش سقف میشود.

 

خاک مناسب برای روف گاردن خاک سبک و خاکی است که آب را بهتر جذب کند و دارای موادغذایی موردنیاز گیاهان هم باشد.تعویض خاک در روف گاردن به راحتی تعویض خاک در باغچه نیست.

 

مساله مهم دیگر میزان وزنی است که  روف گاردن بر بام شما وارد میکند. وزن روف گاردن نباید نسبت به وزن برف روی بام محاسبه گردد. ولی وزن برف بر تمام سطح پشت بام پخش میشود ولی روف گاردن در بخش های خاصی بر روی سقف فشار وارد می آورد.وزن برف برروی بام حدود 50 کیلو در هرمتر مربع محاسبه میشود.

 

شاید این سوال برای شما مطرح شود که آیا آبیاری گیاهان در پشت بام برای سقف ساختمان مشکلی ایجاد میکند یا نه؟

 

یکی از مراحل اساسی و مهم در طراحی روف گاردن عایق کاری و ایزولاسیون است که از عایق های مخصوص روف گاردن برای این کار استفاده میشود تا مشکلی برای سقف ساخنمان پیش نیاید.

 

اگر شما میخواهید در طراحی روف گاردن از آلاچیق هم استفاده کنید باید به وزن آلاچیق و هم چنین نیروی باد هم دقت کنید. معمولا برای باغ بام از آلاچیق های چوبی استفاده میشود.

 

گیاهان مناسب برایروف گاردن:

 

برای انتخاب گل و گیاه مناسب باغ بام باید به میزان مقاومت گیاه در برابر وزش شدید باد و نور مستقیم آفتاب ،تحمل گرما و سرما و میزان رشد ریشه ها توجه کنید.

 

سقف سبز یا «بام باغ» چیست

 

طبیعت و زیبایی های آن همواره الهام بخش بشر برای خلق آثار بدیع و تلطیف روح و روان او و مامنی برای فرار از هیاهوی دنیای بیرونی و درونی او بوده و هست

طبیعت و زیبایی‌های آن همواره الهام‌بخش بشر برای خلق آثار بدیع و تلطیف روح و روان او و مامنی برای فرار از هیاهوی دنیای بیرونی و درونی او بوده و هست.

بارها پیش آمده که دلتان خواسته به جای زندگی در آپارتمان‌های کوچک و کم نور امروزی در یک خانه ویلایی با حیاطی پر گل زندگی می‌کردید، چرا که روح زیبایی‌شناس انسان همواره به دنبال درک هرچه بیشتر زیبایی است و برای لحظاتی خستگی‌های روزمره‌تان را در میان رایحه دلنشین گل‌ها و سرسبزی باغچه کوچکی در کنار اعضای خانواده فراموش کنید.

می‌توان با خریدن چند گلدان کوچک گل‌های شب بو کنار پنجره رو به حیاط آپارتمان این نیاز را تا حدی برطرف کرد، اما با آلودگی هوای شهری خیلی زود ممکن است گل‌های رنگارنگ شما پژمرده و خشک شوند، شاید به فکر خریدن چند کاکتوس برای فضای داخلی باشید، اما باز هم کاکتوس نمی‌تواند حس خوب آن رایحه خوش و سبزی چشم نواز را برایتان مهیا کند.

اما اینها تنها راه‌حل‌ها نیستند، شما می‌توانید در همین آپارتمان کوچک در نزدیکی خودتان یک باغچه بزرگ یا یک گلخانه پر گل داشته باشید، اگر تا به حال در آلودگی هوای تهران نتوانسته‌اید سقف سبزی ببینید، حتما تا به حال شنیده‌اید که می‌توان بر روی پشت بام خانه‌ها باغچه‌های زیبایی دایر کرد.

  • بام باغ یا روف گاردن

اصطلاح روف گاردن دقیقا معادل کلمه فارسی بام باغ است، اما هنگام خرید روف گاردن را بیشتر از بام باغ می‌شنوید. روف گاردن یا بام باغ تکنولوژی مدرن سقف سبز است، که در واقع بر روی پشت بام‌ها و تراس‌ها بستری مناسب جهت رشد پوشش گیاهی ایجاد می‌کند.

این پوشش گیاهی علاوه بر زیبایی که به بام شما می‌بخشد مزایایی هم دارد، از جمله اینکه می‌تواند به کاهش دمای هوای ورودی به خانه از طریق سقف در تابستان کمک کند و همچنین در فصل زمستان هم در کاهش مصرف انرژی گرمایشی تاثیرگذار خواهد بود.باغچه‌های روی بام به خاطر قرار گرفتن در محیط مرتفع و زیر سقف آسمان احساس دلنشین و آرامش‌بخشی به شما می‌دهند و شما به آسانی با چند دقیقه استراحت در چنین فضایی می‌توانید فارغ از تمام مشکلات و پیچیدگی‌های زندگی احساس آسایش کنید.

یکی دیگر از مزایای بام باغ میزان نور آفتابی است که دریافت می‌کنند، در شرایطی که ساختمان‌های بلند شهری مانع از آفتاب گرفتن باغچه‌های داخل حیاط می‌شوند، بام باغ‌ها در طول روز به میزان کافی آفتاب دریافت می‌کنند و این مساله در پرورش گیاهان و هرچه سرسبزتر شدن آنها تاثیر بسزایی دارد.

  • ویژگی‌های بام باغ

خاک در بام باغ باید ویژگی‌های خاصی داشته باشد، خاک بام باغ باید وزن کمتری داشته باشد، آب را بهتر جذب کند و همین‌طور دارای مواد غذایی مورد نیاز گیاهان باشد، چرا که تعویض خاک در روف گاردن به آسانی باغچه‌های معمولی و روی زمین نیست.

مساله مهم دیگری که وجود دارد وزن و فشاری است که روف گاردن بر سقف منزل شما وارد می‌کند، دقت داشته باشید که وزن روف گاردن باید نسبت به وزن برف بر روی بام محاسبه گردد، با این تفاوت که برف کل سطوح سقف را می‌پوشاند، ولی روف گاردن در یک بخش متمرکز است و تمام وزن آن در همان نقطه است، وزن برف بر روی بام حدود ۵۰ کیلو در هر مترمربع محاسبه می‌گردد.

اگر شما بخواهید در باغچه‌های آسمانی‌تان آلاچیق هم داشته باشید، باید بدانید که نصب آلاچیق در روف گاردن با زمین تفاوت دارد، با توجه به اینکه ارتفاع افزایش یافته، بنابراین نیروی باد هم در بام بیش از زمین است و به همین دلیل شما باید از تجهیزات محکم‌تری برای نصب آلاچیق بر بام باغ استفاده کنید.

حتما تا الان بارها این سوال به ذهن شما خطور کرده که در صورت آبیاری بام باغتان آیا مشکلی برای سقف ساختمان به وجود می‌آید یا نه؟ خیالتان راحت باشد، یکی از مهم‌ترین فعالیت‌هایی که در نصب روف گاردن انجام می‌شود ایزولاسیون است که در واقع مرزی برای عبور و عدم عبور آب به فضای زیر روف گاردن که همان سقف خانه شما است، ایجاد می‌کند و کاملا خیال شما را از این جهت آسوده خواهد کرد.

در مورد انتخاب گل مناسب برای این باغچه سقفی باید هنگام انتخاب گل‌ها به خصوصیاتی از قبیل میزان رشد ریشه، میزان تحمل گرما و تابش مستقیم نور خورشید و میزان مقاومت در برابر بادهای شدید توجه کنید، در صورتی که این ویژگی‌ها را داشته باشند، هر نوع گلی که در باغچه‌های زمینی کاشته می‌شوند قابل کاشت در باغچه‌های سقفی نیز هستند.

ت● فاوت بام سبز و بام باغ

ممکن است به جای کلمه بام‌باغ اصطلاح بام سبز را شنیده باشید که باید بدانید این دو اصطلاح کاملا با هم متفاوت هستند، بام سبز بامی است که برای حفظ محیط زیست امکانات بیشتری دارد، مثلا از سلول‌های خورشیدی، توربین‌های بادی، سیستم‌های جمع‌آوری و استفاده مجدد از آب مازاد آبیاری یا بارش‌ها و...، که در صورتی که بخواهید می‌توانید با اضافه کردن این تجهیزات به بام باغ خود بام باغ سبز داشته باشید و به محیط زیست هم کمک کنید.

بد نیست بدانید که شهرهایی چون توکیو، تورنتو، برلین، لندن و سنگاپور از پیشگامان ساخت و گسترش بام باغ‌های هستند.

هزینه‌های بام باغ به صورت پروژه‌ای محاسبه می‌شوند و با توجه به مساحتی که شما بخواهید و تعداد و نوع تجهیزاتی که شما انتخاب می‌کنید، هزینه‌های شما افزایش یا کاهش می‌یابند، از جمله طراحانی که در این زمینه فعالیت دارند گروه خدمات مهندسی فضای سبز پارسیان و شرکت مهندسی خانه باغ را می‌توان نام برد.

روف گاردن چیست ؟

تکنولوژی مدرنی که امروزه بر پایه سقف سبز نهاده شده است و بر روی پشت بام ها و تراس ها اجرا می شود، با نام روف گاردن معروف است و به معنای بام باغ یا همان باغ در بام می باشد. روف گاردن در واقع خلق فضای سبز بر روی پشت بام است، تا از این طریق طبیعت را در زندگی شهری دخیل کرده و از آن استفاده کنند. بنابراین به هر نوع فضای سبزی که بر روی بام ساخته شود، روف گاردن گفته می شود و شامل مجموعه ای از گیاهان سبز، آبنما، آلاچیق، مبلمان باغی، سایبان، محصولات کشاورزی و سایر امکانات دیگر با توجه به مساحت موجود می باشد.

کشورهایی وجود دارند که از اثرات تاثیرگذار روف گاردن مطلع هستند و برای بالا بردن کیفیت محیط زیست شهری، در جهت گسترش روف گاردن تلاش قابل توجهی می کنند. از میان شهرهای پیشگام در این زمینه می توان به لندن، توکیو، سنگاپور و… اشاره نمود. در شهرهای بزرگ ایران مانند تهران هم به دلیل بالا بودن قیمت زمین امکان ایجاد فضای سبز کافی وجود ندارد، به همین خاطر با ایجاد فضای سبز در بام ساختمان به بهبود محیط زیست کمک کرده و با حضور در باغ کوچکی که در دسترس افراد است، اوقات فراغات خود را سپری می کنند.  

مزایای روف گاردن

استفاده از روف گاردن باعث پاکسازی هوای اطراف، کاهش آلاینده ها، کاهش جذب حرارت ساختمان، کنترل دما، کاهش مصرف انرژی و بهره برداری از آب باران می شود و علاوه بر اینکه  معماری ساختمان را ارتقا می دهد، چهره شهر را زیباتر می کند. به دلیل استفاده از مواد سبک و البته مقاوم در ساخت روف گاردن، بستری فراهم می شود تا پوشش های گیاهی رشد و نمو داشته باشند و به کشت محصولات کشاورزی پرداخته شود. مزیت دیگر روف گاردن این است که محیطی تفریحی، زینتی و دکوراتیو را فراهم می کند و حتی می توان زیستگاه مناسبی برای حیوانات ایجاد نمود.

روف گاردن با داشتن یک سیستم سبک مهندسی ساز باعث محافظت بام در برابر اشعه خورشید می شود و با ایجاد آن می توان محیط زیبایی را در یک قسمت بدون استفاده ساختمان فراهم کرده و سطح کیفی زندگی را بهبود بخشید.

یکی از مزیت های روف گاردن (Roof Garden)این است که در فضای گمشده ساختمان، منظره ای متفاوت، جالب، مفرح و منحصر به فرد را ایجاد می کند و باعث بالا رفتن ارزش ساختمان شده و می توان با مدیریت آب باران، پایداری بنا را افزایش داد. از آنجایی که در طول روز به مقدار کافی نور آفتاب وجود دارد، روف گاردن این امکان را فراهم می کند تا محیطی دنج برای استراحت ایجاد شود.

طراحی و اجرا روف گاردن یا بام باغ

ایجاد روف گاردن دارای دو مرحله بوده که مرحله اول به صورت عمرانی، عملیات ایزولاسیون و زه کشی انجام می شود و مرحله دوم لنداسکیپ است که در این مرحله فضای سبز ایجاد می شود و تجهیزات فضای باز مانند آلاچیق، سایبان، مبلمان باغی، باربیکیو و … اضافه می شود.

نحوه ایجاد روف گاردن

برای ساختن یک فضای سبز زیبا بر روی پشت بام یا تراس، باید از کارشناسان حرفه ای در این زمینه کمک گرفته و با استفاده از نقشه برداری دقیق، محاسبات مختلف، انتخاب مواد مناسب و همچنین اجرای صحیح یک محوطه خاص را روی پشت بام ایجاد نمود.

خاک مناسب برای روف گاردن

برای ایجاد روف گاردن نیاز به خاک مناسب بوده و انتخاب دقیق خاک یکی از مهم ترین مواردی است که باید به آن توجه کرده و نحوه آماده سازی آن را با کمک کارشناسان انجام داد. خاک مخصوص روف گاردن از محدودیت هایی برخوردار است، بنابراین باید خاکی را انتخاب کرد که قدرت جذب آب بیشتری را دارد  و وزن مخصوص کمتری داشته باشد.

با وجود اینکه می توان با کود دهی مناسب نیاز غذایی گیاهان موجود در روف گاردن را برطرف نمود، اما به خاطر دردسر هایی که تعویض خاک در روف گاردن دارد، باید خاک مخصوص روف گاردن دارای مواد غذایی باشد که در طول زمان نه تنها دانه بندی گیاهان را بهبود بخشیده، بلکه نیاز آنها ببه مواد غذایی را برآورده کند.

مصالح و متریال مناسب برای روف گاردن

یکی از مهم ترین عواملی که در انتخاب مصالح و حتی نحوه اجرای آنها نقش مهمی دارد، محدودیت وزن است و با وجود اینکه روف گاردن بسیار شبیه محوطه سازی می باشد، اما برای هر نوع تغییراتی که در مصالح داده می شود، باید وزن آن را در نظر گرفت.

تقسیم بندی وزن در روف گاردن

تمام مهندسان در زمان ساخت بناهای مختلف وزن برف روی بام را به صورت تقریبی برای هر متر مربع 50 کیلو گرم در نظر می گیرند و با کمک این محاسبات می توان وزن اضافی ناشی از ساخت روف گاردن بر روی پشت بام را در نظر گرفت. نکته مهمی که باید به آن توجه کنید، تقسیم بندی وزن المان ها و تجهیزاتی است که در روف گاردن قرارمی گیرند، زیرا آنچه مهندسان برای برف محاسبه می کنند، به صورت یکنواخت بر روی کل بام است، اما ممکن است در بعضی از نقاط روف گاردن، بار به صورت متمرکز اعمال شود. بنابراین  تقسیم بندی وزن در تمام نقاط به صورت یکنواخت از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

عملیات ایزولاسیون روف گاردن

یک از با اهمیت ترین مواردی که باید در روف گاردن به آن پرداخته شود، انجام  عملیات ایزولاسیون است، زیرا با ایزولاسیون می توان مرزی را تعیین نمود که امکان عبور و عدم عبور آب به زیر روف گاردن را فراهم می کند. با توجه به اندازه روف گاردن می توان از مواد و روش های مختلفی مانند قیر و گونی برای ایزولاسیون روف گاردن استفاده نمود.

نحوه زهکشی در روف گاردن

به همان اندازه که ایزولاسیون در روف گاردن نقش پر رنگی دارد، عملیات زهکشی هم با اهمیت خواهد بود، زیرا علاوه بر اینکه به حفظ سلامت ریشه گیاهان کمک می کند، در هدایت آب مازاد به لوله های خروجی هم نقش مهمی دارد و در صورتی که لوله های جداگانه برای دفع آب مازاد نصب نشود، می توان از لوله های آب باران بهره گرفت. حتی این امکان وجود دارد که با استفاده از مصالح خاص و فنون مختلف، زهکشی متمرکز را به صورت گسترده انجام داد و این عملیات با استفاده از لایه های مخصوص زهکش روف گاردن امکان پذیر خواهد بود.

روف گاردن و انجام فیلترینگ

عملیاتی که در آن از انتقال املاح خاک به لایه های پایین تر ممانعت شود، فیلترینگ نام دارد و انجام آن از طریق لایه ای از الیاف می باشد. در صورتی که عملیات فیلتریک در روف گاردن انجام نشود، بافت خاک تغییر کرده و مسیر های زهکشی روف گاردن، انسداد می یابد. لذا انجام فیلترینگ از اهمیت بالایی برخوردار است.

وجود آلاچیق در روف گاردن

از آنجایی که برای متصل کردن آلاچیق به ساختمان محدودیت وجود دارد و نیروی باد وارده در روف گاردن زیاد است، باید آلاچیق هایی مخصوص برای روف گاردن ساخته شود و نمی توان از آلاچیق هایی که بر روی زمین نصب می شوند، استفاده نمود.

گیاه مناسب روف گاردن

هدف اصلی از ساخت روف گاردن، ایجاد فضای سبز است و همه هزینه هایی که به جهت ساخت روف گاردن انجام می شود، برای رسیدن به این هدف است. با وجود اینکه  گیاهان روف گاردن همان گیاهانی هستند که بر روی زمین کاشته می شوند، اما باید در انتخاب گیاه مناسب به خصوصیت آن توجه کرده و گیاهانی را برگزید که در روف گاردن ماندگاری بیشتری داشته باشند. بنابراین میزان رشد ریشه، میزان تحمل گیاه در مقابل گرما و نور مستقیم خورشید و همچنین میزان پایداری آن در مقابل وزش باد های شدید و … از جمله خصوصیاتی است که باید در زمان خرید گیاه به آن توجه داشته باشید.

قیمت روف گاردن | طرز اجرا روف گاردن | قیمت بام سبز | کاشت گیاه روی پشت بام | کاشت گل روی بام | کاشت درخت روی پشت بام | پرورش گیاه روی پشت بام و تراس آپارتمان و منزل | متریال روف گاردن | چمن روی بام | فروش روف گاردن | خرید روف گاردن | سفارش روف گاردن | عکس روف گاردن | طرح روف گاردن | طراحی پشت بام سبز | گل و گیاه روی پشت بام خانه | چمن کاری روی سقف منزل | ایزوله گردن روف گاردن و بام سبز

 

 

 

 

مزایای روف گاردن:

یکی از اصلی ترین مزیت های باغچه های روی بام ، میزان نور آفتابی است که در طول ساعات روز دریافت می کند و می تواند محیطی دنج و خصوصی برای استراحت ، پذیرایی و پرورش گیاهان باشد.

برای ساختن یک باغچه ، با توجه به شرایط خاص این محوطه ،  به خدمت گرفتن مشاوران حرفه ای مورد نیاز است که با انجام عملیات نقشه برداری دقیق و انجام محاسبات گوناگون و انتخاب مواد مناسب و اجرای صحیح ، به محوطه شخصیتی خاص ببخشند .

با توجه به پیشرفت شهر نشینی و حضور برج ها و ساختمان های بلند ، فضاهای قابل دسترس برای محوطه سازی روز به روز ، رو به کاهش می رود و نیاز به ساخت این فضا ها تحت عنوان روف گاردن در فضاهای اندکی همچون بام ها و تراس ها بیش از پیش احساس می گردد. طبیعت و زیبایی های آن همواره الهام بخش بشر برای خلق آثار بدیع و تلطیف روح و روان او و مامنی برای فرار از هیاهوی دنیای بیرونی و درونی او بوده و هست.


بارها پیش آمده که دلتان خواسته به جای زندگی در آپارتمان های کوچک و کم نور امروزی در یک خانه ویلایی با حیاطی پر گل زندگی می کردید، چرا که روح زیبایی شناس انسان همواره به دنبال درک هرچه بیشتر زیبایی است و برای لحظاتی خستگی های روزمره تان را در میان رایحه دلنشین گل ها و سرسبزی باغچه کوچکی در کنار اعضای خانواده فراموش کنید.

 

می توان با خریدن چند گلدان کوچک گل های شب بو کنار پنجره رو به حیاط آپارتمان این نیاز را تا حدی برطرف کرد، اما با آلودگی هوای شهری خیلی زود ممکن است گل های رنگارنگ شما پژمرده و خشک شوند، شاید به فکر خریدن چند کاکتوس برای فضای داخلی باشید، اما باز هم کاکتوس نمی تواند حس خوب آن رایحه خوش و سبزی چشم نواز را برایتان مهیا کند.

 

اما اینها تنها راه حل ها نیستند، شما می توانید در همین آپارتمان کوچک در نزدیکی خودتان یک باغچه بزرگ یا یک گلخانه پر گل داشته باشید، اگر تا به حال در آلودگی هوای تهران نتوانسته اید سقف سبزی ببینید، حتما تا به حال شنیده اید که می توان بر روی پشت بام خانه ها باغچه های زیبایی دایر کرد.

 

بام باغ یا روف گاردن
اصطلاح روف گاردن دقیقا معادل کلمه فارسی بام باغ است، اما هنگام خرید روف گاردن را بیشتر از بام باغ می شنوید. روف گاردن یا بام باغ تکنولوژی مدرن سقف سبز است، که در واقع بر روی پشت بام ها و تراس ها بستری مناسب جهت رشد پوشش گیاهی ایجاد می کند.

 

این پوشش گیاهی علاوه بر زیبایی که به بام شما می بخشد مزایایی هم دارد، از جمله اینکه می تواند به کاهش دمای هوای ورودی به خانه از طریق سقف در تابستان کمک کند و همچنین در فصل زمستان هم در کاهش مصرف انرژی گرمایشی تاثیرگذار خواهد بود.باغچه های روی بام به خاطر قرار گرفتن در محیط مرتفع و زیر سقف آسمان احساس دلنشین و آرامش بخشی به شما می دهند و شما به آسانی با چند دقیقه استراحت در چنین فضایی می توانید فارغ از تمام مشکلات و پیچیدگی های زندگی احساس آسایش کنید.

 

یکی دیگر از مزایای بام باغ میزان نور آفتابی است که دریافت می کنند، در شرایطی که ساختمان های بل


خرید و دانلود | 5,000 تومان
نوع فایل :pptx | تعداد صفحات :45

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   پاورپوینت-باغهای ایران از باستان تا اکنون -40 اسلاید-pptx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/16 دسته بندی : کشاورزی 0

استقرار باغهای ایرانی

قرار گیری در اقلیم گرم و خشک همواره موجب اهمیت ساخت باغ هایی بوده که همچون بهشت های زمینی باعث آسایش و آرامش مردمان این خطه شده است . بنابراین یکی از مهمترین عناصر معماری و شهر سازی ایران را می توان باغ های آن دانست که با تنوع جهت استفاده اقشار مختلف و در طول سالیان طولانی بدست معماران چیره دست این مرز و بوم ساخته شده و بعنوان یکی از بارزترین یادگارهای ایرانی همیشه مورد توجه و نظر معماران و باستان شناسان بوده است . در میان کویر ایران باغهایی وجود دارند که از نقطه نظر هنر و معماری نمونه هایی با ارزش تلقی شده و باعث ترویج هنر باغسازی ایرانی در دیگر سرزمین ها و بخصوص سرزمین های اسلامی شده اند .

بیشترین نمونه های اینگونه باغها که می توانند بعنوان الگو در خدمت شناخت کالبد معماری آنها قرار گیرند از زمان صفویان تا کنون باقی مانده و الباقی در طول زمان تخریب شده اند. از دیر باز باغهای ایران را می توان از جهت مکان استقرار به دو گروه برون شهری و درون شهری تقسیم نمود . این تقسیمات از نقطه نظر کارکرد به زیرگروه هایی تقسیم می گردند که هر کدام دارای ویژگی های خاص خود می باشند . اکثر باغهای برون شهری مورد استفاده طبقه ای خاص بوده و جهت تفریح و تفرج استفاده می شده است . به همین جهت اغلب این باغها به باغ های تابستانی نامگذاری می شوند .

اما استقرار این باغ ها در شهر و در حاشیه شهر با توجه به دیگر خصوصیات دارای کاربری جدید و مقیاس متفاوت خواهد بود . مطالعه الگوی مختلف این باغ ها در طول تاریخ با توجه به محل قرار گیری آنها ویژگیهای متنوعی را باعث شده که در این مقاله ضمن مطالعه در متون تاریخی سعی در شناخت سیر تحول هنر باغسازی از این نقطه نظر خواهد بود

باغهای ثبت شده در فهرست آثار ملی

  1. باغ و عمارت فتح‌آباد - استان آذربایجان شرقی - شهر تبریز
  2. باغ و عمارت امیر - استان آذربایجان شرقی - شهر تبریز
  3. انگورستان ملک - استان اصفهان - شهر اصفهان
  4. چهارباغ عباسی - استان اصفهان - شهر اصفهان
  5. باغ فین و مجموعه بناهای آن -استان اصفهان - شهر کاشان
  6. باغ و سفارت ایتالیا (فرمانیه) - استان تهران - شهر تهران
  7. باغ نگارستان (دانشکده علوم اجتماعی) - استان تهران - شهر تهران
  8. باغ و سفارت انگلیس - استان تهران - شهر تهران
  9. باغ و عمارت عین الدوله - استان تهران - شهر تهران
  10. باغ و گورستان ظهیرالدوله - استان تهران - شهرستان شمیرانات
  11. باغ و عمارت خیابان صفا - استان تهران - شهر تهران
  12. باغ مستوفی الممالک و بناهای موجود در آن - استان تهران - شهر تهران
  13. باغ و کوشک ناصریه - استان تهران - شهرستان پاکدشت
  14. بوستان شفق - استان تهران - شهر تهران
  15. محل جامعه معلولین ایران - استان تهران - شهر تهران
  16. اطاق آئینه شهر کرد - استان چهار محال - شهرستان شهر کرد
  17. باغ و مقبره حسام الدوله - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  18. باغ رحیم آباد (باغ و عمارت و ملحقات) - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  19. باغ شوکت آباد و مستحدثات آن - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  20. باغ بهلگرد - - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  21. باغ و کوشک امیرآباد - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  22. باغ نشاط (تقی آباد) - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  23. باغ اسکویی - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  24. باغ سرای مند - استان خراسان - شهرستان بیرجند
  25. باغ خالصه بمپور - استان سیستان - شهرستان ایرانشهر
  26. باغ نوابی (شیخی) - استان فارس - شهر شبراز
  27. باغ نو و عمارت آن - استان فارس - شهر شبراز
  28. باغ مینو و محوطه آن - استان فارس - شهر شبراز
  29. باغ نارنجی - استان فارس - شهرستان فیروزآباد
  30. باغ نشاط - استان فارس - شهرستان لارستان
  31. باغ دلگشا - استان فارس - شهر شبراز
  32. باغ تخت - استان فارس - شهر شبراز
  33. باغ و عمارت هفت تن - استان فارس - شهر شبراز
  34. باغ منشی باشی و ساختمان قدیمی - استان فارس - شهر شبراز
  35. باغ عفیف آباد - استان فارس - شهر شبراز
  36. باغ جهان نما - استان فارس - شهر شبراز
  37. باغ ارم - استان فارس - شهر شبراز
  38. باغ سپهدار - استان قزوین - شهر قزوین
  39. بنای موزه یادبود سوم اسفند - استان قزوین - شهر قزوین
  40. باغ خانه محمد اسماعیل خان نوری - استان کرمان - شهر کرمان
  41. باغ شماره 2 کرمان - استان کرمان - شهر کرمان
  42. باغ شماره 3 کرمان(باغ مدعی العموم) - استان کرمان - شهر کرمان
  43. باغ و عمارت شاهزاده اهان - استان کرمان - شهر کرمان
  44. موزه رضا شاه (باغ هرندی) - استان کرمان - شهر کرمان
  45. باغ عمارت بیگربیگی - استان کرمان - شهر کرمان
  46. باغ چشمه بلقیس و برج تاریخی - استان کهگیلویه - شهر کهگیلویه
  47. باغ فلاحت (ایستگاه کشاورزی) - استان لرستان - شهر خرم آباد
  48. باغ رامسر و مستحدثات واقع در آن - استان مازندران - شهر رامسر
  49. باغ چهلستون - استان مازندران - شهر بهشهر
  50. باغ چهلستون واقع در شهرداری بهشهر - استان مازندران - شهر بهشهر
  51. باغ مشیر رحیم آباد - استان یزد - شهر یزد
  52. باغ روآب بناهای موجود در آن - استان یزد - شهر یزد
  53. باغ عبدالرحیم خان و بناهای موجود در آن - استان یزد - شهر یزد
  54. باغ مشیر و بناهای موجود در آن - استان یزد - شهر یزد
  55. باغ تینو - استان یزد - شهرستان بافق
  56. باغ گلشن - استان یزد - شهرستان طبس
  57. باغ پهلوان پور - استان یزد - شهرستان مهریز
  58. باغ دولت آباد - استان یزد - شهر یزد

باغ ایرانی به باغ‌هایی گفته می‌شود که بر پایه معماری و عناصر تشکیل دهنده آن از جمله ساختار هندسی، آب و درختان و کوشک میانی و غیره عمدتاً در فلات ایران و مناطق پیرامونی متأثر از فرهنگ آن رواج داشته است.

در ادبیات ایران به باغ ایرانی «باغ سرا»، پردیس یا فردوس، بوستان یا بستان گفته می‌شده است. واژه باغ ایرانی جدید و ترجمه پرشن گاردن است.

باغ ایرانی سه ساختار و طراحی منحصر به فرد دارد: اول در مسیر عبور جوی آب قرار دارد. دوم: محصور است با دیوارهای بلند سوم در داخل باغ عمارت تابستانی و استخر آب قرار دارد. این سه مشخصه باغ‌های ایرانی را متمایز می‌کند. در واقع این باغ سراهای ایرانی را جهانگردان اروپائی که مشاهده کردند آنرا با مشخصه و نام «پرشن گاردن» وصف کردند. باغ ایرانی یا «باغ سرای» به ساختار و طراحی منحصر به فرد آن اشاره دارد. باغ ایرانی با تاریخ پیدایش قنات پیوند دارد اولین باغ‌های ایرانی در مسیر خروجی قنات‌ها شکل گرفته است. نمونه اینگونه باغ‌ها را می‌توان در طبس، یزد، گناباد، و بیرجند و اکثر مناطق کویری دید. یکی از مشخصه‌های باغ ایرانی عبور جوی آب در داخل باغ هست که معمولاً در این باغ سراها در وسط باغ استخر و یک عمارت یا ساختمان تابستانی وجود داشته است. بعضی باغ‌ها بصورت چار باغ بوده و آب را در ۴ مسیر عبور می‌داده‌اند.

باغ ایرانی پاسارگاد را ریشه معماری این باغ‌ها دانسته‌اند. کوروش کبیر شخصاً دستور داده بود که باغ پاسارگاد چگونه ایجاد شود و درخت‌ها نیز به چه شکل کاشته شوند و در واقع هندسی‌سازی باغ و شکل و شمایل آن از دیدگاه کوروش به باغ ایرانی گرفته شده‌است. در دوره ساسانیان نیز باغ‌ها در جلوی کاخ‌ها و معابد شکل گرفتند و این موضوع در دوره اسلامی نیز ادامه یافت

قدیمی‌ترین سند تصویری که نظم باغ ایرانی را به تصویر می‌کشد به دوره ساسانیان بازمی‌گردد. در نقش برجسته طاق بستان، صحنه شکار خسرو پرویز، طرح باغ-شکار او را در طاق بستان نشان می‌دهد. این نقش برجسته تا حدود زیادی هندسه باغ و عملکرد آن را هویدا می‌کند.

این باغ‌ها عنوان یک ساختار کامل، بیانگر رابطه تنگاتنگ میان بستر فرهنگی و طبیعی است و نشانه‌ای از سازگار نمودن و همسو کردن نیازهای انسان و طبیعت است. در گذشته باغ ایرانی بروز توان نهفتهٔ محیط و ادراک پیچیدگی‌های آن بود. خالق باغ با اتکا به دانش تجربی خود فضایی را ایجاد می‌کرد که باعث بقاء و پویایی بستر طبیعی می‌شد.

تاریخچه

 

باغ مقابل کاخ داریوش سوم در تخت جمشید

آغاز ساماندهی باغ را باید در زمان هخامنشیان جستجو نمود. در باغ‌های سلطنتی پاسارگاد (سده ۶ پیش از میلاد) وجود هندسه سازمند و منظم در باغ شاهی (اختصاصی) و در مقیاس کلان در باغ‌های پیرامون کاخ‌ها، تبدیل به الگویی شده است که بعدها در دوره ساسانی و پس از اسلام شاهد تکامل آن هستیم.

در نوشته‌های گزنفون آمده است که شاه هخامنشی هر جا ساکن می‌شده و به هر جا که می‌رفته، همواره در نظر داشته است که در همه جا باغ‌هایی باشد پر از آفریده‌های زیبا، که زمین از می‌روید. این باغ‌ها را پردیس می‌نامند. اگر هوا مانع نباشد، شاه بیشتر اوقات خود را در چنین باغ‌هایی به سر می‌برد.

اردشیر دوم در سنگ‌نبشته‌ای در شوش این جمله را نقش کرده است

به یاری اهورمزدا این کاخ پردیس زندگانی را من ساختم. اهورمزدا و مثره (مهر) مرا از هر بدی بپایند و آنچه را که کرده ام نگاهدارند

در دوران ساسانی (۶۳۳–۲۲۴م) باغسازی گسترش فراوانی می‌یابد. جایگاه والای طبیعت در تفکر زرتشت به ویژه پرستش آب موجب گردید تا علاوه بر انتظام انسانی در باغ چشم‌اندازها و بستر طبیعی نیز مطرح گردد. باغ قصرهای این دوره همانند تخت سلیمان و کاخ فیروز آباد بیستون در بستر طبیعی جذاب مانند دریاچه و چشمه مکان یابی گردیدند.

تنوع هندسی مشخص‌ترین ویژگی باغ‌های این دوره‌است. انتظام‌های محوری، مرکزی و چهاربخشی در باغ‌های این دوره دیده می‌شود. با استقرار تمدن اسلامی در دوره بنی‌امیه در سامره واندلس باغ‌هایی احداث گردیدند که همچنان از باغ‌های ساسانی مورد الگوبرداری قرار گرفته بود. بسیاری از محققین با شکوه‌ترین عصر باغسازی در ایران را در دوره صفویه می‌دانند. در این دوره باغات در گستره شهر به عنوان هنر شکل دهنده ساختار فیزیکی شهر بودند و همچون منظومه‌ای سبز تمامی ساختار شهر را تحت تأثیر قرار می‌دادند. باغسازی در دوران صفویه از قزوین شروع شد. این شهر به عنوان پایتخت صفویه انتخاب گردید و به صورت باغ شهر سازمان یافته بود که اکنون از باغ‌های درباری بجز چند ساختمان چیزی باقی نمانده‌است. در زمان شاه عباس، پایتخت از قزوین به اصفهان تغییر مکان داد. در اصفهان از همنشینی فضاهای فضاهای شهری، خیابان، میدان و باغ ساختار هندسی این باغ شهر شکل گرفت.

سیر تحول طراحی باغ در دوره صفویه نیز همانند زنجیره‌ای به دورهٔ تیموریان مرتبط بوده و در دوران قاجاریه به علت ارتباطات فرهنگی گسترده ایران با اروپا نشانه‌هایی از از الگوی باغسازی اروپایی در باغ‌های ایران نفوذ کرد و در دوران پهلوی به علت سهولت تردد بین ایران و دیگر کشورهای اروپایی احداث باغ‌ها و پارک‌های اروپایی یا آمیخته‌ای از آنها رواج یافت.

ابتدایی‌ترین و ساده‌ترین اصل هندسی باغ ایجاد محوری در میانه باغ و به موازات طول آن می‌باشد. به طور معمول در دو طرف این محور درختان سایه انداز کاشته شده‌است. هندسه باغ از تقسیمات راست گوشه تشکیل شده‌است. مهمترین این تقسیمات، انتظام چهار بخشی است. انتظام باغ بر اساس هندسه محوری و تقارن است.

شکل باغ ایرانی شامل انتظام آب، انتظام گیاه و انتظام معماری است. این انتظام در قالی‌های ایرانی نیز قابل جستجو می‌باشد و عناصر این انتظام (آب، گیاه و معماری) در نگارگری ایرانی موجودند و تصویری ایده‌آل از باغ ایرانی را ارائه می‌دهند

 

واژه‌شناسی

 

عمارت باغ ارم- شیراز ایرانیان از دیرباز به ساختن باغ‌ها و باغچه در حیاط واطراف بناها علاقهٔ خاصی داشتند، در نوشته‌های مورخان یونانی نزدیک به ۳۰۰۰ سال پیش، پیرامون خانه‌های بیشتر ایرانیان را باغ‌ها احاطه کرده و باغچه‌هایی را که در اطراف بنا می‌ساختند په اره دئسه می‌نامیدند که به معنای پیرامون دژیا دیس بود. دیس به معنی بنا و کسی را که دیس می‌ساخت ،دیسا یعنی بنّا می‌خواندند. نمونه‌ای از این باغ‌ها، پردیس تخت جمشید است که خشایار شاه در هنگام شمردن بناهایی که ساخته از آن نام برده. واژه پردیس به معنای بهشت، در زبان عربی فردوس و در زبانای دیگر به پارادایز(به معنی محوطه محصور و مدور باغ) نامیده می‌شود. بهشت یا وهشت به معنای بهترین زندگی است و این بهشت به شکل باغی سبز، خرم و زیبا مجسم می‌شده است. ما برای این مفهوم واژه جنت، فردوس، بهشت یا رضوان را بکار می‌بریم. در فارسی قدیم واژه پالیز نیز همین معنا را داشته ولی امروز فقط به مزرعه خربزه اطلا


خرید و دانلود | 6,000 تومان
نوع فایل :pptx | تعداد صفحات :40

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...

   پاورپوینت-آسیب های زلزله در ساختمان-60 اسلاید-pptx

فیض اله رحیمی سرداری 1396/07/15 دسته بندی : عمران و معماری 0

این پاورپوینت در موردآسیب های زلزله در ساختمان در 60 اسلاید زیبا می باشد.


کاهش خسارت‌های ناشی از زلزله در ساختمان‌ها از دو جنبه درخور بررسی است: از یک سو توجه به مسئله ایمنی در ساختمان‌های مساجد در حال احداث زیرا با اینکه در موقعیت کنونی توجه به خطر زلزله امری بدیهی و اجتناب‌ناپذیر به نظر می‌رسد ولی کاستی‌ها و نقص‌های شدیدی در این زمینه وجود دارد و در عمل فاصله فراوانی با استانداردهای جهانی داریم. از سوی دیگر به دلیل اینکه تعداد زیادی از ساختمان‌های مساجد در حال احداث از سوی اسکلت‌سازی فلزی است، ایمنی آنها بیش از هر چیز به کیفیت جوش کاری‌ها بستگی دارد اما فقدان کارگران ماهر یکی از علل مهم دور بودن از موازین فنی و اصول ایمنی در ساخت‌و‌سازهای جدید است.
ایران کشوری است لرزه خیز که بر روی کمربند لرزه ای آلپ – هیمالیا قرار گرفته است. کشور ما همواره در طول تاریخ، شاهد زلزله‌هایی نیرومند بوده و همواره خسارتهای جانی و مالی زیادی را این پدیده طبیعی متحمل شده است. تجربه زلزله‌های گذشته در ایران بیانگر این نکته است که مهم ترین عامل بروز خسارت‌های فراوان اقتصادی و تلفات انسانی آسیب پذیری بالای ساختمان‌ها و تاسیسات زیربنایی می‌باشد و در این میان با توجه به حجم گسترده ساختمان‌های بنایی و وجود ضعف‌های فنی و اجرایی در آنها، می توان عامل اصلی بروز خسارت در زلزله را آسیب پذیری بالای ساختمان های بنایی عنوان کرد. این در حالی است که تجربه همین زلزله‌ها نشان می‌دهد که ساختمان‌های با مصالح بنایی که حداقل‌های ضوابط آیین نامه‌ای را رعایت نموده‌اند، رفتار بسیار مناسبی از خود نشان داده‌اند. ولی متأسفانه حجم ساختمان‌های ساخته شدۀ مطابق استاندارد در مقابل ساختمان‌های غیر استاندارد زیاد نیست و ساختمان‌های مهم زیادی همچون مدارس، مساجد و غیره وجود دارند که ضوابط استاندارد ۲۸۰۰ را برآورده نمی‌سازند و نیاز به بهسازی دارند. از طرفی فصل هفتم دستورالعمل بهسازی لرزه‌ای ساختمان‌های موجود (نشریه شماره ۳۶۰) که به بهسازی ساختمان‌های مصالح بنایی پرداخته، بسیار مختصر و بر مبنای تنش مجاز بوده و همخوانی چندانی با سایر فصول این دستورالعمل که بر مبنای روش عملکردی است، ندارد. در این راستا، با کار و تلاش مستمر و بهره گیری از آیین‌نامه‌ها و استانداردهای مختلفی همچون FEMA ،ASCE و آیین نامه هند و تشکیل جلسات متعدد با حضور جمع کثیری از صاحبنظران و متخصصین این امر و استفاده از نظرات داوری اساتید فن، «دستورالعمل بهسازی لرزه‌ای ساختمان‌های بنایی غیرمسلح» تهیه و ارایه گردید. در این دستورالعمل، پس از بیان کلیات، محدوده کاربرد و مراحل ارزیابی آسیب پذیری به ارزیابی وضعیت موجود و تعیین مشخصات مصالح پرداخته شده است. سپس روش ارزیابی کیفی آسیب پذیری شامل روش‌های سریع و تفصیلی بیان شده است. در ادامه، روش ارزیابی کمی آسیب پذیری شامل روش‌های تحلیل، تعیین سختی و مقاومت اجزاء و معیارهای پذیرش آمده و در نهایت، برخی راهکارهای بهسازی شامل بهسازی کلی و موضعی به همراه جزئیات آن‌ها، تشریح شده است.

در این دستورالعمل، سعی شده تا حد ممکن شرایط کشور مدنظر قرار گیرد. با این وجود، به علت پیچیدگی‌های رفتاری مصالح بنایی و عدم انجام آزمایشات کافی و متعدد در کشور، جهت شناخت رفتار مصالح بنایی متداول در ایران، جای تحقیقات و فعالیت بیشتر در این زمینه وجود دارد در نتیجه، کار حاضر خالی از ایراد نبوده و امید است با مطالعات بیشتر در این خصوص، در آینده شاهد سازگاری بیشتر آن با شرایط کشور باشیم.

ضوابط این نشریه برای بهسازی ساختمان‌های با مصالح بنایی غیر مسلح، شامل کلافدار و بدون کلاف است. در این نوع ساختمان‌ها تمام یا قسمت عمده بارهای قائم و جانبی که توسط دیوارهای آجری یا بلوک سیمانی یا سنگی تحمل می‌شود، کاربرد دارد. بناهای خشتی و بناهای خاص از جمله بناهای تاریخی، مشمول ضوابط این نشریه نمی‌شوند.

از آنجا که این نشریه بر مبنای اصول عملکردی است، برای کلیه ساختمان‌های بنایی غیر مسلح کاربرد دارد. استفاده از این نشریه برای ان دسته از ساختمان‌های بنایی غیر مسلح که هدفی بالاتر از هدف بهسازی مبنا را نیاز دارند یا بیش از سه طبقه توصیه می‌شود.

مراحل ارزیابی آسیب پذیری

ارزیابی آسیب پذیری، اولین گام در انجام مطالعات بهسازی است. در این گام، نواقص ساختمان مشخص می‌شود و سپس با استفاده از روش‌های بهسازی این نواقص برطرف می‌شوند. مراحل انجام ارزیابی آسیب پذیری به شرح زیر است.

گردآوری اطلاعات اولیه

بازرسی وضعیت موجود

ارزیابی کیفی آسیب پذیری

ارزیابی کمی آسیب پذیری

بعد از انجام ارزیابی‌های کیفی و کمی آسیب پذیری و مشخص شدن دقیق ضعف‌ها، بایستی برای رسیدن به سطح عملکرد مورد نظر، ساختمان  بهسازی شود. برخی از راهکارهای بهسازی ساختمان‌های بنایی غیرمسلح در فصل ۵ ارائه شده است.

راهکارهای بهسازی

برای انجام بهسازی لرزه‌ای ساختمان، می‌توان عناصر موجود در سیستم سازه‌ای آن را تقویت و المان‌های دیگری به این سیستم اضافه کرد. به طوری که، مقاومت جانبی و شکل پذیری ساختمان افزایش یابد. بنابراین، راه کارهای ارائه شده برای بهسازی لرزه‌ای ساختمان‌های بنایی غیرمسلح را می‌توان به دو دسته زیر تقسیم کرد.

  • روش‌های بهسازی کلی
  • روش‌های بهسازی موضعی

در هر حال، برای بهسازی لرز‌ه‌ای و ترمیم ساختما‌ن‌های بنایی موجود، به منظور کاهش آثار ناشی از نیروهای زلزله، اصول زیر باید رعایت شود.

  • مصالح مورد استفاده بایستی از کیفیت مطلوبی برخوردار بوده و حتی المقدور با مصالحموجود متجانس باشد.
  • وزن سازه با برداشتن عناصر سنگین فوقانی کاهش داده شود.
  • سیستم فونداسیون باید بار نهایی سازه را به نحو مطلوب به زمین منتقل کند.
  • دیوارها باید کاملاً با یکدیگر درگیر و به هم بسته شوند. کف‌ها باید به خوبی به دیوارها متصل شوند، تا از شکست خارج صفحه‌ای آن‌ها جلوگیری شود.
  • دیوارهای سازه باید در هر دو جهت عمود بر هم در ساختمان به صورت یکنواخت توزیعشوند. فاصله بین مرکز جرم و مرکز سختی ساختمان با اضافه کردن دیوارهای جدید کاهش داده شود. با این عمل آثار نامطلوب پیچش در ساختمان کاهش پیدا می‌کند.
  • سیستم سقف باید دارای انسجام کافی باشد و به نحو مطلوب به دیوارهای سازه‌ای متصلشده باشد.
  • عناصر غیرسازه‌ای باید به طور کامل و به نحو مطلوب به سیستم ساز‌ه‌ای متصل شوند.

بهسازی کلی

در بهسازی کلی ساختمان، روش یا روش‌هایی به صورت کلان جهت ارتقای مقاومت کلی ساختمان درنظر گرفته می‌شود. برای مثال، در روش بهسازی کلی می‌توان از سیستم‌های جداساز لرزه‌ای یا تکنیک‌هایی که باعث بالابردن مقاومت ساختمان می‌شود، بهره جست. در صورتی‌ که نواقصی در اجزای سازه وجود داشته باشد، لازم است این نواقص با استفاده از روش‌های موضعی برطرف شود.

ایران از جمله کشورهای زلزله‌خیز جهان است. با وجود این واقعیت، متأسفانه بخش عظیمی از مساجد کشور بر اساس ضوابط فنی استوار نیستند. این در حالی است که ساختمان مسجد باید سرمایه، هویت و فرهنگ ملی و مذهبی کشور باشد. استحکام و مقاوم‌سازی ساخت ‌و سازها در کشور باید اولویتی ویژه در برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری‌های کلان مسئولان اجرایی پیدا کند.
بعد از زلزله بم و فجایعی که برای مردم این منطقه پیش آمد دوباره بحث مقاوم‌سازی سخن روز همه مسئولان و حتی مردم شد و تعمیر، مرمت و مقاوم‌سازی ساختما‌ن‌های قدیمی مدنظر قرار گرفته شد ولی نکته‌ نگران‌کننده این است که متأسفانه حتی بعد از وقوع زلزله‌های اخیر همچنان ساختمان‌های خصوصی، عمومی، آموزشی و دولتی‌ای احداث می‌شود که در آنها همه ضوابط محاسباتی برای مقاوم‌سازی در برابر زلزله به طور اصولی و صحیح اجرا نمی‌شود.
به هر حال مسئله مقاوم‌سازی در هر دو زمینه یاد شده (ساختمان‌های قدیمی و بافت‌های فرسوده یا ساختمان‌های جدید و نوساز) مطرح است. در این میان، ساختمان‌های عمومی اولویت و اهمیت بیشتری دارند زیرا آنها در گروه ساختمان‌های درجه یک قرار می‌گیرند و تعداد کاربران‌شان بسیار بیشتر است. ساختمان مسجد هم به دلیل عمومی‌بودن و هم با توجه به معیارها و ارزش‌های دینی و مذهبی اهمیت بسیار زیادی دارد و در بحث مقاوم‌سازی جایگاهی ویژه پیدا می‌کند. رویکرد ما در این مقاله بهینه‌سازی لرزه‌ای و راهکارهای ایمن‌سازی ساختمان مساجد کشور است.
مراحل بهسازی لرزه‌ای ساختمان مساجد
با توجه به مراحل بهسازی لرزه‌ای که در دستورالعمل پژوهشکده زلزله‌شناسی نشان داده شده است، مراحل بهسازی لرزه‌ای ساختمان مساجد به این چهار مرحله تقسیم می‌شود:
مرحله اولاین مرحله به اولویت‌بندی ساختمان‌های مساجد مربوط است یعنی باید با توجه به معیارهای موجود، ساختمان مساجد را با اولویت برای بهسازی دسته‌بندی کنیم.
مرحله دومقبل از بهسازی لرزه‌ای باید ویژگی‌های ساختمان مسجد مورد نظر به طور دقیق بررسی شود. مشخصات اجزای معماری و اجزای سازه‌ای، میزان خطرهای لرزه‌ای و ژئوتکنیک ساختگاه و نتایج ناشی از ارزشیابی مقدماتی لرزه‌ای از ویژگی‌های ساختمان است که باید بررسی شود. سپس باید اطلاعات ساختمان مسجد مورد نظر جمع‌آوری شود، اطلاعاتی نظیر پیکربندی، سیستم سازه‌ای، مشخصات مصالح، ساختمان‌های مجاور و ساختگاه. پس از جمع‌آوری اطلاعات برای سطح عملکرد انتخابی، نیاز یا عدم نیاز ساختمان به بهسازی مشخص می شود.
مرحله سومدر صورتی که تشخیص داده شد ساختمان مسجد با توجه به سطح عملکردی که دارد از نظر سازه‌ای مناسب نیست باید آن را بهسازی کرد. در این مرحله گزینه‌های مناسب برای بهسازی باید بررسی شود و با توجه به ملاحظات اقتصادی و اجرایی بهترین گزینه انتخاب شود.
مرحله چهارم: پس از تصویب طرح بهسازی و تهیه نقشه‌های اجرایی، مرحله بهسازی شروع می‌شود.
بدین‌ترتیب‌، لازم است بر رعایت استانداردها در ساخت‌وسازهای جدید نظارت کافی شود زیرا مسامحه در نظارت و رعایت‌نکردن استانداردهای ساخت و جوشکاری موجب اضافه‌شدن انبوه ساختمان‌های غیراستاندارد می‌شود. مسئله بعدی بهسازی لرزه‌ای (مقاوم‌سازی) یا هماهنگ‌سازی ساختما‌ن‌های مساجد موجود است که در سال‌های اخیر در دستور کار دولت هم قرار گرفته است.

 


خرید و دانلود | 7,000 تومان
نوع فایل :pptx | تعداد صفحات :60

گزارش تخلف به پلیس سایت
» ادامه مطلب ...